Reasoning Questions for IBPS Clerk
Directions (1-2): निम्नलिखित सूचना का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
एक खेल के मैदान में दिनेश, कुणाल, नितिन, अतुल और प्रशांत नीचे दिए गए वर्णन के अनुसार, उत्तर की ओर मुख करके खड़े हैं।
(i) कुणाल, अतुल के दाएं ओर में 40 मीटर की दूरी पर है।
(ii) दिनेश, कुणाल के दक्षिण में 60 मीटर की दूरी पर है।
(iii) नितिन, अतुल के पश्चिम में 25 मीटर की दूरी पर है।
(iv) प्रशांत दिनेश के उत्तर में 90 मीटर की दूरी पर है
Q1. कुणाल के बाएँ ओर बैठे व्यक्ति के उत्तर-पूर्व में कौन सा व्यक्ति है?
Q2. यदि एक लड़का नितिन के स्थान से चलता है, वह अतुल से मिलता है उसके बाद कुणाल, दिनेश तथा फिर प्रशांत से मिलता है, तो वह कितने मीटर की दूरी तय करता है यदि वह पूरे रास्ते में सीधी रेखा में चलता है?
Q3.एक बच्चों की पंक्ति में, नेहा बाएँ से नौवें स्थान पर है तथा कोमल दाएं से तेहरवे स्थान पर है। वे अपनी जगह आपस में बदल लेती हैं तथा तब नेहा बाएँ से सत्रहवे स्थान पर हो जाती है। पंक्ति के अंत से कोमल की दाएं ओर से नई स्थिति का पता लगाएं।
So, number of children in the row = (16+1+12)
= 29.
Now, Komal’s new position is Neha’s earlier position which is 9th from the left.
Number of children to the right of Komal = (29-9)
= 20.
Hence, Komal’s new position is 21st from the right.
Directions (4–5): निम्नलिखित सूचना का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
K, J का भाई है। J, Y की माता है।
Y, T की बहन है। T का विवाह Q से हुआ है। S, J का पिता है।
S की केवल एक पुत्री है। S का विवाह R से हुआ है।
K, D का भाई है। U, D का ससुर है।
Q4. D, Y से किस प्रकार सम्बंधित है?
Q5. यदि U, C का पिता है, तब D, C से किस प्रकार सम्बंधित है?
Directions (6–10): इन प्रश्नों में, कथनों में विभिन्न तत्वों के बीच एक संबंध दर्शाया गया है। इन कथनों के बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दिए गए कथनों के आधार पर निष्कर्षों का अध्ययन कीजिये और उत्तर दीजिये-
Q6. कथन:
A < B ≤ C = D, K ≥ J > C
निष्कर्ष:
I. C < K
II. B ≤ D
Q7. कथन:
A < B ≤ C = D, K ≥ J > C
निष्कर्ष:
I. A ≥ J
II. K > B
Q8. कथन:
B ≥ L > A ≥ N < K
निष्कर्ष:
I. B > N
II. L < K
Q9. कथन:
B ≥ L > A ≥ N < K
निष्कर्ष:
I. L > N
II. L = N
Q10. कथन:
A > B > C ≤ D = E ≤ F
निष्कर्ष:
I. C < F
II. C = F
Directions (11-15): निम्नलिखित अक्षरों/संख्याओं /प्रतीकों के क्रम को पढ़े और निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दें।
Q11. दी गई श्रृंखला में ऐसे कितने प्रतीक हैं जिनके बिल्कुल आगे एक अक्षर है और बिल्कुल पीछे एक संख्या है?
Q12. यदि श्रृंखला से सारे प्रतीक हटा दिए जाते हैं तो आपके बाएं ओर से पंद्रहवे अक्षर/संख्या के बाएं ओर ग्यारहवां अक्षर/ संख्या क्या होगी?
Q13. यदि पहले और सोलहवें, दूसरे और सत्रहवें, और ऐसे ही आगे तक ग्यारहवें और छब्बीसवें तत्व को आपस में बदल दिया जाए, तो दाएं ओर से उन्नीसवें अक्षर/संख्या/प्रतीक से दाएं ओर सातवाँ अक्षर/संख्या /प्रतीक क्या होगा?
Now,
19th element from the left will be replaced by the fourth element (from the
left) in the original series. Hence the required element is ‘U’
Q14. यदि बाएँ ओर से वर्णात्मक रूप से क्रमबद्ध करने के बाद प्राप्त श्रृंखला में अक्षरों के क्रम को अक्षरों द्वारा ही बदल दिया जाता है, तो नई व्यवस्था में L के स्थान पर निम्न में से क्या अंकित होगा?
Q15. उपर्युक्त क्रम में ऐसी संख्याओं की, ‘जिनके बिल्कुल बाद में एक अक्षर है’ और ऐसे प्रतीकों की ‘जिनके बिल्कुल बाद में अक्षर है’, दोनों की संख्या कुल मिलाकर कितनी है?
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