Topic – Inequality, Miscellaneous
Q1. ‘Traditional’ शब्द में कितने अक्षर युग्म हैं, जिनमें से प्रत्येक के मध्य शब्द में उतने ही अक्षर हैं जितने अंग्रेजी वर्णमाला में उनके मध्य होते हैं?
(a) चार से अधिक
(b) एक
(c) तीन
(d) दो
(e) कोई नहीं
Q2. एक कक्षा में आदर्श का स्थान शीर्ष से 25वां और नीचे से 36वां है। कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं?
(a) 61
(b) 59
(c) 52
(d) 58
(e) 60
Q3. निम्नलिखित तत्वों में से कौन सा तत्व ‘?’ के स्थान पर आना चाहिए-
AZ9 DW25 GT49 JQ81 ?
(a) NO141
(b) HS32
(c) MN121
(d) MN194
(e) इनमें से कोई नहीं
Q4. यदि संख्या 4567283691 में, संख्या के पहले पांच अंकों में 2 जोड़ा जाता है और संख्या के अंतिम पांच अंकों से 1 घटाया जाता है, तो इस प्रकार निर्मित संख्या में कितने अंकों को दोहरा जाता हैं?
(a) दो
(b) एक
(c) कोई नहीं
(d) तीन
(e) चार
Q5. लड़कों की एक पंक्ति में, आशु दायें छोर से 18 वें और यतिन बायें छोर से 35 वें स्थान पर है। यदि इस पंक्ति में यतिन दाईं ओर से पंद्रहवें स्थान पर हैं तो बायें ओर से आशु का स्थान क्या है?
(a) 31
(b) 32
(c) 30
(d) 33
(e) इनमें से कोई नहीं
Q6. दिए गए व्यंजक में, A ≥ D को निश्चित रूप से सत्य बनाने के लिए, निम्नलिखित प्रतीकों में से कौन-से प्रतीक प्रश्नवाचक चिह्न(?) के स्थान पर आने चाहिए?
A= G ≥ B ? F ? M = D
(a) >, >
(b) =, >
(c) ≤, ≤
(d) ≤, <
(e) इनमें से कोई नहीं
Q7. दिए गए व्यंजक में, व्यंजकों A < B और D ≤ A को निश्चित रूप से सत्य बनाने के क्रम में, निम्नलिखित प्रतीकों में से कौन-से प्रतीक प्रश्नवाचक चिह्न(?) के स्थान पर आने चाहिए?
B ? E = A ? F ≥ N = D
(a) >, ≤
(b) =, >
(c) <, >
(d) >, =
(e) ≤, <
Q8. दिए गए व्यंजक में, N ≥ D को निश्चित रूप से सत्य बनाने के लिए, निम्नलिखित प्रतीकों में से कौन-से प्रतीक प्रश्नवाचक चिह्न(?) के स्थान पर आने चाहिए?
A= G ≥ B, N ? F ? M = D, B > N
(a) >, ≥
(b) =, >
(c) ≤, ≤
(d) ≤, <
(e) इनमें से कोई
Q9. दिए गए व्यंजक में, व्यंजक M < E असत्य और B ≤ A को निश्चित रूप से सत्य बनाने के लिए, निम्नलिखित प्रतीकों में से कौन-से प्रतीक प्रश्नवाचक चिह्न(?) के स्थान पर आने चाहिए?
M ? B ? E = A
(a) >, ≤
(b) =, >
(c) <, >
(d) =, =
(e) ≤, <
Q10. दिए गए व्यंजक में, G ≥ F और M <B को निश्चित रूप से सत्य बनाने के लिए, निम्नलिखित प्रतीकों में से कौन-से प्रतीक प्रश्नवाचक चिह्न(?) के स्थान पर आने चाहिए?
A? G ? B ? F ? M
(a) >, >,>, ≤
(b) =, >,>, ≤
(c) ≤, ≤,>, ≤
(d) ≤, <,>, ≤
(e) इनमें से कोई नहीं
Directions (11-15): इन प्रश्नों में, कथनों में विभिन्न तत्वों के बीच संबंधों को दर्शाया गया है। कथनों के बाद निष्कर्ष दिए गए हैं। दिए गए कथनों के आधार पर निष्कर्षों का अध्ययन कीजिये तथा उचित उत्तर दीजिये।
(a) यदि केवल निष्कर्ष II सत्य है
(b) यदि केवल निष्कर्ष I सत्य है
(c) यदि निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं
(d) यदि या तो निष्कर्ष I या II सत्य है
(e) यदि न तो निष्कर्ष I न ही II सत्य है
Q11. कथन: A>G<J, I≤D, J<O=K>D.
निष्कर्ष: I. G>D II. O>I
Q12. कथन: P≥W≤Z, W>K, Q>O<Z
निष्कर्ष: I. W>Q II. Z>K
Q13. कथन: B≥L<J>O, E>Y<L
निष्कर्ष: I. B>Y II. J>Y
Q14. कथन: T>O<A<Q≥M>N<V
निष्कर्ष: I. T>N II. A>M
Q15. कथन: B>Q≥R, Z>T≥R>J
निष्कर्ष: I. B > J II. Z > Q
Solutions:
S1. Ans. (c)
Sol. LO, LN, NO
S2. Ans. (e)
Sol. Number of students in the class= 25+36-1=60
S3. Ans. (c)
S4. Ans. (a)
Sol. Original Number: 4567283691
Obtained Number: 6789472580
S5. Ans. (b)
Sol. Clearly, Ashu is 18th from the right end and
Yatin is 35th from the left end and 15th from the right end of the row
So, number of boys in the row = (35 -1 + 15) = 49
Now, Ashu is 18th from the right
Ashu from left end= 49- (18-1) = 32
Hence, Ashu is 32th from the left end of the row.
S6. Ans. (e)
S7. Ans. (d)
S8. Ans. (e)
S9. Ans. (a)
S10. Ans. (e)
S11. Ans. (a)
Sol. I. G>D (False)
II. O>I (True)
S12. Ans. (a)
Sol. I. W>Q(False)
II. Z>K (True)
S13. Ans. (c)
Sol. I. B>Y(True)
II. J>Y (True)
S14. Ans. (e)
Sol. I. T>N (False)
II. A>M (False)
S15. Ans. (b)
Sol. I. B > J (True)
II. Z > Q (False)
Solutions
S1. Ans. (c)
Sol. LO, LN, NO
S2. Ans. (e)
Sol. Number of students in the class= 25+36-1=60
S3. Ans. (c)
S4. Ans. (a)
Sol. Original Number: 4567283691
Obtained Number: 6789472580
S5. Ans. (b)
Sol. Clearly, Ashu is 18th from the right end and
Yatin is 35th from the left end and 15th from the right end of the row
So, number of boys in the row = (35 -1 + 15) = 49
Now, Ashu is 18th from the right
Ashu from left end= 49- (18-1) = 32
Hence, Ashu is 32th from the left end of the row.
S6. Ans. (e)
S7. Ans. (d)
S8. Ans. (e)
S9. Ans. (a)
S10. Ans. (e)
S11. Ans. (a)
Sol. I. G>D (False)
II. O>I (True)
S12. Ans. (a)
Sol. I. W>Q(False)
II. Z>K (True)
S13. Ans. (c)
Sol. I. B>Y(True)
II. J>Y (True)
S14. Ans. (e)
Sol. I. T>N (False)
II. A>M (False)
S15. Ans. (b)
Sol. I. B > J (True)
II. Z > Q (False)