प्रिय छात्रों,
Quantitative Aptitude Questions for Syndicate and Canara Bank PO
क्वांटिटेटिव एपटीट्यूड खंड बैंकिंग परीक्षा में उपस्थित होने वाले उम्मीदवारों को काफी परेशान करता है. चूंकि प्रत्येक दूसरे अनुभाग का स्तर केवल जटिल और जटिल होता जा रहा है, इसमें कोई संदेह नहीं है कि यह खंड भी आपको कठिनाई देगा. इस खंड में पूछे गये प्रश्न गणनात्मक और बहुत समय लेने वाले हैं. लेकिन एक बार उचित रणनीति, गति और सटीकता से प्रयास करने के बाद, यह खंड आपको परीक्षा में अधिकतम अंक प्राप्त करा सकता है. निम्नलिखित नवीनतम पैटर्न के प्रश्नों के साथ अभ्यास करने में आपकी सहायता करने के लिए संख्यात्मक अभियोग्यता की क्विज़ प्रदान की गयी है।
Directions (1-5): निम्नलिखित प्रश्नों में, x के स्थान पर क्या मान होगा:
(नोट- आपको सटीक मान की गणना करने की आवश्यकता नहीं है)
Q6. चीनी की कीमत 32% की बढ़त के बाद, एक परिवार अपनी खपत को इस तरह कम कर देता है कि चीनी पर खर्च पहले की तुलना में केवल 10% अधिक होता है. यदि पहले प्रति माह 30 किलो चीनी की खपत होती थी, तो परिवार की नई मासिक खपत ज्ञात कीजिये?
(a) 42 किलो
(b) 35 किलो
(c) 25 किलो
(d) 16 किलो
(e) 27.5 किलो
Q7.एक वर्ष पूर्व, महेश और सुरेश के वेतन के बीच का अनुपात 3: 5 था. उनके पिछले वर्ष और वर्तमान वेतन का क्रमश: अनुपात 2: 3 और 4: 5 है. यदि वर्तमान वर्ष में उनका कुल वेतन 43000 रूपये है, महेश का वर्तमान वेतन कितना है?
(a) 19000 रूपये
(b) 18000 रूपये
(c) 16000 रूपये
(d) 15500 रूपये
(e) 23000 रूपये
Q8. एक छात्रावास में 250 छात्रों के लिए 35 दिनों का भोजन है. 5 दिनों के बाद, 25 छात्रों का एक नया बैच छात्रावास में दाखिल किये जाते है.अगले 10 दिनों के बाद, 25 छात्रों के एक बैच ने छात्रावास छोड़ दिया. शेष भोजन कितने दिनों तक उपयोग होगा?
(a) 18 दिन
(b) 19 दिन
(c) 20 दिन
(d) 17 दिन
(e) 16 दिन
Q9. 22,500 रुपये की राशि पर 4 वर्ष के अंत में अर्जित साधारण ब्याज 10,800 है. दो वर्षों के अंत में समान राशि पर समान दर से अर्जित चक्रवृद्धि ब्याज कितना होगा?
(a) 16,908 रुपये
(b) 5,724 रुपये
(c) 28,224 रुपये
(d) 8,586 रुपये
(e) 5424 रुपये
Q10. एक साइकिल के टायर का व्यास 70 सेमी है एक साइकिल चालक 22 किमी / घंटा की गति से एक निश्चित दुरी तक पहुंचने में 30 घंटे का समय लेता है. इस यात्रा के दौरान पहिया ने कितने चक्कर लगाये?
(a) 1 लाख
(b) 3 लाख
(c) 4 लाख
(d) 5 लाख
(e) 2 लाख
Directions (11-15): नीचे दी गई तालिका में वार्षिक परीक्षा में पांच अलग-अलग स्कूलों के पांच विभिन्न वर्गों के छात्रों द्वारा अर्जित औसत अंकों को दर्शाया गया है. तालिका का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और इस पर आधारित प्रश्नों का उत्तर दें.
(a) 42 किलो
(b) 35 किलो
(c) 25 किलो
(d) 16 किलो
(e) 27.5 किलो
Q7.एक वर्ष पूर्व, महेश और सुरेश के वेतन के बीच का अनुपात 3: 5 था. उनके पिछले वर्ष और वर्तमान वेतन का क्रमश: अनुपात 2: 3 और 4: 5 है. यदि वर्तमान वर्ष में उनका कुल वेतन 43000 रूपये है, महेश का वर्तमान वेतन कितना है?
(a) 19000 रूपये
(b) 18000 रूपये
(c) 16000 रूपये
(d) 15500 रूपये
(e) 23000 रूपये
Q8. एक छात्रावास में 250 छात्रों के लिए 35 दिनों का भोजन है. 5 दिनों के बाद, 25 छात्रों का एक नया बैच छात्रावास में दाखिल किये जाते है.अगले 10 दिनों के बाद, 25 छात्रों के एक बैच ने छात्रावास छोड़ दिया. शेष भोजन कितने दिनों तक उपयोग होगा?
(a) 18 दिन
(b) 19 दिन
(c) 20 दिन
(d) 17 दिन
(e) 16 दिन
Q9. 22,500 रुपये की राशि पर 4 वर्ष के अंत में अर्जित साधारण ब्याज 10,800 है. दो वर्षों के अंत में समान राशि पर समान दर से अर्जित चक्रवृद्धि ब्याज कितना होगा?
(a) 16,908 रुपये
(b) 5,724 रुपये
(c) 28,224 रुपये
(d) 8,586 रुपये
(e) 5424 रुपये
Q10. एक साइकिल के टायर का व्यास 70 सेमी है एक साइकिल चालक 22 किमी / घंटा की गति से एक निश्चित दुरी तक पहुंचने में 30 घंटे का समय लेता है. इस यात्रा के दौरान पहिया ने कितने चक्कर लगाये?
(a) 1 लाख
(b) 3 लाख
(c) 4 लाख
(d) 5 लाख
(e) 2 लाख
Directions (11-15): नीचे दी गई तालिका में वार्षिक परीक्षा में पांच अलग-अलग स्कूलों के पांच विभिन्न वर्गों के छात्रों द्वारा अर्जित औसत अंकों को दर्शाया गया है. तालिका का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और इस पर आधारित प्रश्नों का उत्तर दें.
Q11. स्कूल D में कक्षा IV के छात्रों ने कुल 7000 अंक अर्जित किए जबकि समान स्कूल के कक्षा VI के छात्रों ने कुल 10,400 अंक अर्जित किये. इन दोनों कक्षाओं के छात्रों की संख्या के बीच का अंतर ज्ञात कीजिये?
(a) 25
(b) 15
(c) 40
(d) 12
(e) 18
Q12. स्कूल E में, कक्षा V के छात्रों ने कुल 11900 अंक अर्जित किये. लेकिन अंक तालिका के संशोधन में यह पाया गया कि पांच छात्रों के अंक 420, 400, 310, 200 and 210 के बजाय क्रमश: 280, 370, 480, 450 और 320 के रूप में गलत थे. सुधार के बाद नए औसतन (लगभग) अंक ज्ञात करे:
(a) 320
(b) 325
(c) 340
(d) 330
(e) 335
Q13. किस कक्षा के औसत अंक स्कूल B की कक्षा V के औसत अंक का 160% हैं?
(a) कक्षा II स्कूल D
(b) कक्षा V स्कूल E
(c) कक्षा VI स्कूल C
(d) कक्षा II स्कूल B
(e) कक्षा II स्कूल A
Q14.स्कूल C, E, D और A की क्रमशः कक्षा सी III, V, II और VI के औसत अंकों के औसत अंक ज्ञात कीजिये?
(a) 336.5
(b) 327.5
(c) 334.5
(d) 337.5
(e) 335.5
Q15. स्कूल C के कक्षा VI के औसत अंक स्कूल E के कक्षा IV के औसत अंक से कितने प्रतिशत कम या अधिक है?
(a) 62%
(b) 60%
(c) 64%
(d) 68%
(e) 55%
(a) 25
(b) 15
(c) 40
(d) 12
(e) 18
Q12. स्कूल E में, कक्षा V के छात्रों ने कुल 11900 अंक अर्जित किये. लेकिन अंक तालिका के संशोधन में यह पाया गया कि पांच छात्रों के अंक 420, 400, 310, 200 and 210 के बजाय क्रमश: 280, 370, 480, 450 और 320 के रूप में गलत थे. सुधार के बाद नए औसतन (लगभग) अंक ज्ञात करे:
(a) 320
(b) 325
(c) 340
(d) 330
(e) 335
Q13. किस कक्षा के औसत अंक स्कूल B की कक्षा V के औसत अंक का 160% हैं?
(a) कक्षा II स्कूल D
(b) कक्षा V स्कूल E
(c) कक्षा VI स्कूल C
(d) कक्षा II स्कूल B
(e) कक्षा II स्कूल A
Q14.स्कूल C, E, D और A की क्रमशः कक्षा सी III, V, II और VI के औसत अंकों के औसत अंक ज्ञात कीजिये?
(a) 336.5
(b) 327.5
(c) 334.5
(d) 337.5
(e) 335.5
Q15. स्कूल C के कक्षा VI के औसत अंक स्कूल E के कक्षा IV के औसत अंक से कितने प्रतिशत कम या अधिक है?
(a) 62%
(b) 60%
(c) 64%
(d) 68%
(e) 55%
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