IBPS PO Quantitative Aptitude (Miscellaneous) Quiz For Prelims: 31st March 2019 | IN HINDI

प्रिय उम्मीदवारों,

Quantitative Aptitude Quiz For IBPS PO/Clerk Prelims

संख्यात्मक क्षमता अनुभाग ने उम्मीदवारों के रोंगटे खड़े कर देता है, जब वे बैंकिंग परीक्षा के लिए उपस्थित होते हैं। चूंकि हर दूसरे खंड का स्तर केवल जटिल और शांत होता जारहा है, इसमें कोई संदेह नहीं है कि यह खंड भी आपके जोश को ठंडा कर देता है। इस खंड में पूछे गए प्रश्न गणनात्मक और बहुत समय लेने वाले हैं। लेकिन एक बार उचित रणनीति, गति और सटीकता से निपटने के बाद, यह अनुभाग आपको परीक्षा में अधिकतम अंक प्राप्त करवा सकता है। सर्वोत्तम पैटर्न के साथ अभ्यास करने में आपकी सहायता के लिए संख्यात्मक क्षमता प्रश्नोत्तरी निम्नलिखित है।

Directions (1-5): निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए और संबंधित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

एक कंपनी में, चार विभाग हैं अर्थात- ब्लॉग, कंटेंट, सपोर्ट और वीडियो। कुल कर्मचारियों में से, 100/3% ब्लॉग टीम में काम कर रहे हैं और शेष कर्मचारियों के 25% सपोर्ट टीम में काम कर रहे हैं। कंटेंट टीम में काम करने वाले कर्मचारियों की संख्या, ब्लॉग टीम की तुलना में 20% अधिक है। वीडियो टीम में 24 कर्मचारी काम कर रहे हैं। ब्लॉग टीम में काम करने वाले कर्मचारियों में से 40% कर्मचारी दिल्ली एनसीआर से हैं। सपोर्ट टीम में काम करने वाले 60% कर्मचारी उत्तर-पूर्व से हैं। कंटेंट विभाग में काम करने वाले कुल कर्मचारियों के 75% भारत के पूर्व से आते हैं। वीडियो विभाग में काम करने वाले कर्मचारी या तो हरियाणा से हैं या दिल्ली एनसीआर से हैं, और वे 3: 5 के अनुपात में हैं।
कंटेंट और सपोर्ट टीम में काम करने वाला कोई भी कर्मचारी दिल्ली एनसीआर से संबंधित नहीं है

Q1. ब्लॉग टीम में कार्य करने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या, वीडियों टीम में कार्य करने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या से कितने प्रतिशत अधिक या कम है?

133 ⅓%

233 ⅓%

222 ⅓%

233 ⅔%

इनमें से कोई नहीं

Solution:

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Q2. दिल्ली एनसीआर से आने वाले कर्मचारियों का, कंटेंट टीम में कार्य करने वाले कर्मचारियों से अनुपात ज्ञात कीजिए।

47 : 96

96 : 47

1 : 2

9 : 16

16 : 9

Solution:

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Q3. ब्लॉग टीम, सपोर्ट टीम और वीडियो टीम में कुल मिलाकर कार्य करने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या का औसत ज्ञात कीजिए।

Solution:

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Q4. यदि कंटेंट टीम के 12 ½% कमर्चारी, वीडियो टीम के 16 ⅔% कर्मचारी तथा सपोर्ट टीम के 20% कर्मचारी बैंकिंग परीक्षा के लिए अधिकतम आयु सीमा को पार कर चुके हैं, तो ज्ञात कीजिए कि कितने कर्मचारी बैंक कर्मचारी नहीं बन सकते हैं?

Solution:

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Q5. ब्लॉग टीम में दिल्ली एनसीआर से आने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या तथा सपोर्ट टीम में उत्तर-पूर्व से आने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या का योग(संख्या में), कंटेंट टीम में भारत के पूर्व से आने वाले कर्मचारियों की संख्या से कितना अधिक या कम है?

Solution:

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Directions (6 -10) निम्नलिखित प्रश्नों को सरलीकृत कीजिए और प्रश्नचिन्ह (?) का मान ज्ञात कीजिए।

Q6. 5431 + 4687 – 8462 =?

1565

1656

1645

1675

1665

Solution:

? = 1656

Q7. 500 का 31% + 1100 का 41% –790 का 50% = ?

230

221

211

255

121

Solution:

? = 31 × 5 + 41 × 11 – 5 × 79
= 606 – 395 = 211

Q8. 1107 ÷ 9 × 6 + 236 – 874 = ?

110

105

100

120

112

Solution:

? = 738 + 236 – 874 = 100

Q9. 2673 का 18/11 का 4/27 का 3/4= ?

470

450

465

486

468

Solution:

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Q10. ∛4913 का 4/17+7/15 of ∛3375 का 7/15= ?

Solution:

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Directions (11 -15): नीचे दो समीकरण I और II दिए गए हैं। इन समीकरणों को हल कीजिए और उत्तर दीजिए।

Q11. I. 8x² + 6x = 5
II. 12y² – 22y + 8 = 0

यदि x <y

यदि x >y

यदि x ≤y

यदि x ≥y

यदि x = y या कोई सम्बन्ध स्थापित नहीं किया जा सकता है

Solution:

I. 8x² + 6x – 5 = 0
⇒ 8x² + 10x – 4x – 5 = 0
⇒ (4x + 5) (2x – 1) = 0
⇒ x = ½, –5/4
II. 12y² – 22y + 8 = 0
⇒ 6y² – 11y + 4 = 0
⇒ 6y² – 3y – 8y + 4 = 0
⇒ (2y – 1) (3y – 4) = 0
⇒ y = 1/2, 4/3
y ≥ x

Q12. I. 17x² + 48x = 9
II. 13y² = 32y – 12

यदि x<y

यदिx >y

यदि x ≤y

यदि x ≥y

यदि x = y या कोई सम्बन्ध स्थापित नहीं किया जा सकता है

Solution:

I. 17x² + 48x – 9 = 0
⇒ 17x² + 51x – 3x – 9 = 0
⇒ (x + 3) (17x – 3) = 0
⇒ x = 3/17, – 3
II. 13y² – 32y + 12 = 0
⇒ 13y² – 26y – 6y + 12 = 0
⇒ (y – 2) (13y – 6) = 0
⇒ y = 2, 6/13
y > x

Q13. I. 8x² + 26x + 15 = 0
II. 4y² + 24y + 35 = 0

यदि x<y

यदि x >y

यदि x ≤y

यदि x ≥y

यदि x = y या कोई सम्बन्ध स्थापित नहीं किया जा सकता है

Solution:

I. 8x² + 26x + 15 = 0
⇒ 8x² + 20x + 6x + 15 = 0
⇒ 4x (2x + 5) + 3(2x + 5) = 0
⇒ (2x + 5) (4x + 3) = 0
⇒ x = – 5/2, –3/4
II. 4y² + 24y + 35 = 0
⇒ 4y² + 10y + 14y + 35 = 0
⇒ 2y (2y + 5) + 7 (2y + 5) = 0
⇒ (2y + 5) (2y + 7) = 0
⇒ y = –5/2, –7/2
x ≥ y

Q14. I. 6x² + 19x + 15 = 0
II. 24y² + 11y + 1 = 0

यदि x<y

यदि x >y

यदि x ≤y

यदि x ≥y

यदि x = y या कोई सम्बन्ध स्थापित नहीं किया जा सकता है

Solution:

I. 6x² + 19x + 15 = 0
⇒ 6x² + 9x + 10x + 15 = 0
⇒ (2x + 3) (3x + 5) = 0
⇒ x = –3/2, –5/3
II. 24y² + 11y + 1 = 0
⇒ 24y² + 8y + 3y + 1= 0
⇒ (3y + 1) (8y + 1) = 0
⇒ y = –1/3, –1/8
y > x

Q15. I. 2x² + 11x + 15 = 0
II. 4y² + 22y + 24 = 0

यदि x<y

यदि x >y

यदि x ≤y

यदि x ≥y

यदि x = y या कोई सम्बन्ध स्थापित नहीं किया जा सकता है

Solution:

I. 2x² + 11x + 15 = 0
⇒ 2x² + 6x + 5x + 15 = 0
⇒ (x + 3) (2x + 5) = 0
⇒ x = – 3, –5/2
II. 4y² + 22y + 24 = 0
⇒ 2y² + 11y + 12 = 0
⇒ 2y² + 8y + 3y + 12 = 0
⇒ (y + 4) (2y + 3) = 0
⇒ y = –4, –3/2
No relation