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Night Class Reasoning Questions for RRB PO and Clerk Exam 2017

प्रिय पाठकों, 
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रीजनिंग बुद्धि और विवेक का खेल है!  हां, यह सच है और यह अंग्रेजी भाग के बाद सबसे बड़ी चुनौती है, लेकिन फिर भी इसे आसानी से हल किया जा सकता है. आप को बस सही अभ्यास की आवश्यकता है और अपने मस्तिष्क को क्या प्रयोग करना है और क्या छोड़ना है इसका निर्णय लेने का प्रयास करना है. और उसी उद्देश्य की पूर्ति हेतु हम 47 दिन के स्टडी प्लान के अनुसार आपको Seating Arrangement प्रश्न उपलब्ध करा रहे हैं. RRB PO Exam 2017. के लिए नए प्रारूप की रीजनिंग के प्रश्नों का अभ्यास करें
Directions (1-5): निम्नलिखित जानकारी का सावधानीपूर्वक अध्ययन कीजिये और प्रश्नों के उत्तर दीजिये. 
यहाँ सात अध्यापक – M, N, O, P, Q, R और S है – जो अलग-अलग विषय पढ़ाते है अर्थात – हिंदी, अंग्रेजी, गणित, विज्ञान, भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीवविज्ञान परन्तु आवश्यक नहीं इसी क्रम में हो. वह सोमवार से शुरू होने वाले सप्ताह के अलग-अलग दिन पढ़ाते है. वह अलग-अलग रंग भी पसंद करते है अर्थात – लाल, हरा, काला, सफेद, पीला, बैंगनी और ऑरेंज परन्तु आवश्यक नहीं इसी क्रम में हो.

N, जोकि बैगनी रंग पसंद करता है, सप्ताह के चौथे दिन पढाता है परन्तु वह न तो हिंदी न ही जीव विज्ञान पढाता है. दो व्यक्ति, N और R के मध्य दिनों में पढ़ाते है और इनमे से कोई भी सप्ताह के पहले दिन नहीं पढाता है. केवल एक व्यक्ति M और O के मध्य दिन पर पढाता है. परन्तु O सप्ताह के या तो पहले या तीसरे दिन नहीं पढाता है. O को हरा रंग पसंद है और वह हिंदी पढाता है. वह व्यक्ति, जो गणित पढाता है, वह सप्ताह के अंतिम दिन पढाता है और उसे काला रंग पसंद है. P, M के पढ़ाने के या तो ठीक पहले या ठीक बाद में नहीं पढाता है, जोकि या तो पीला या लाला या सफ़ेद रंग पसंद नहीं करता है.
S, O के ठीक बाद में पढाता है और उसे लाल रंग पसंद है. Q रसायन विज्ञान पढाता है और उसे पीला रंग पसंद नहीं है. M या तो भौतिकी या विज्ञान नहीं पढाता है. वह व्यक्ति जो अंग्रेजी पढाता है, वह हिंदी के पढाये जाने के ठीक बाद पढाता है. 
Q1. निम्नलिखित में से कौन सा संयोजन निश्चित रूप से गलत है?
(a) O – हरा – हिंदी
(b) M – ऑरेंज –जीवविज्ञान
(c) Q – सफ़ेद –रसायन विज्ञान
(d) R – हरा – हिंदी
(e) इनमे से कोई नहीं
Q2.निम्नलिखित में से कौन सप्ताह के पांचवे दिन पढाता है?
(a) वह व्यक्ति जो ऑरेंज पसंद करता है
(b) वह व्यक्ति जो गणित पढाता है
(c) वह व्यक्ति जो हिंदी पढाता है
(d) वह व्यक्ति जो सफ़ेद रंग पसंद करता है
(e) इनमे से कोई नहीं
Q3.निम्नलिखित में से कौन विज्ञान पढाता है?
(a) वह व्यक्ति जो बैगनी रंग पसंद करता है
(b) वह व्यक्ति जो ऑरेंज रंग पसंद करता है
(c) वह व्यक्ति जो पीला रंग पसंद करता है
(d) या तो वह व्यक्ति जो पीला रंग पसंद करता है या वह व्यक्ति जो बैगनी रंग पसंद करता है
(e) इनमे से कोई नहीं
Q4.यदि ‘N’ का संबंध ‘हरे’ से है और ‘S’ का संबंध ‘काले’ से है तो निम्नलिखित में से ‘M’ का संबंध किस से है?
(a) पीला
(b) बैगनी
(c) सफ़ेद
(d) ऑरेंज
(e) इनमे से कोई नहीं
Q5.निम्नलिखित में से कौन भौतिक पढाता है?
(a) वह व्यक्ति जो सप्ताह के चौथे दिन पढाता है
(b) वह व्यक्ति जो Q से ठीक पहले पढाता है
(c) वह व्यक्ति जो Q के ठीक बाद पढाता है
(d) निर्धारित नहीं किया जा सकता
(e) इनमे से कोई नहीं
Directions (6-7): नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न में दो कथन I और II दिए गये है. यह कथन या तो स्वतन्त्र कारण हो सकते है या स्वतन्त्र कारण के प्रभाव हो सकते है. इनमे से एक कथन दूसरे कथन को प्रभावित कर सकता है. कथन का अध्ययन कीजिये और निर्धारित कीजिये कि निम्नलिखित में से कौन सा कथन दोनों कथनों के बीच संबंधो को प्रदर्शित करता है.
उत्तर दीजिये
(a) यदि कथन I कारण है और कथन II प्रभाव है.
(b) यदि कथन II कारण है और कथन I प्रभाव है.
(c) यदि दोनों कथन I और II स्वतन्त्र कारण है.
(d) यदि दोनों कथन I और II स्वतन्त्र कारण के प्रभाव है.
(e) यदि दोनों कथन कुछ समान्य कारणों के प्रभाव है.
Q6. I. पिछले कुछ हफ्तों के दौरान सब्जियों की कीमतों में काफी वृद्धि हुई है.
II. सरकार ने एक महीने पहले पेट्रोलियम उत्पादों की कीमतों में कमी की थी.
Q7. I. स्वास्थ्य विभाग ने लोगों को उबला हुआ और फ़िल्टर्ड पानी पीने और मानसून के दौरान स्वच्छता बनाए रखने की सलाह दी है.
II. स्वास्थ्य विभाग ने नागरिक अस्पतालों को निर्देश दिया है कि वे मानसून के दौरान पर्याप्त दवाओं के साथ स्वयं को तैयार करें.
Q8. कथन: “कंपनी X का शुद्ध और प्राकृतिक शहद खरीदें.” – एक समाचार पत्र में एक विज्ञापन.
मान्यताएँ:
I. कृत्रिम शहद तैयार किया जा सकता है.
II. लोगों को शुद्ध और प्राकृतिक शहद के लिए और अधिक भुगतान करने पर बुरा नहीं लगेगा.
III. कोई अन्य कंपनी शुद्ध शहद की आपूर्ति नहीं करती है.
(a) केवल I निहित है 
(b) केवल I and II निहित है
(c) केवल I and III निहित है 
(d) सभी निहित है 
(e) इनमे से कोई नहीं
Q9. कथन: क्या सभी स्कूल के शिक्षकों को निजी ट्यूशन देने से प्रतिबंधित किया जाना चाहिए?
मान्यताएँ:
I. नहीं. जरूरतमंद छात्र इन शिक्षकों की विशेषज्ञता से वंचित हो जायेंगे.
II. हाँ. यह बेरोजगार शिक्षित लोगों पर अन्याय है जो ट्यूशन देकर अपना जीवन कमा सकते हैं.
III. हाँ. तभी स्कूलों में शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार होगा.
(a) केवल I और III मजबूत है 
(b) केवल I, II और III मजबूत है
(c) केवल III  मजबूत है
(d) केवल II and III  मजबूत है 
(e) इनमे से कोई नहीं
Q10. कथन: क्या 21 वर्ष से कम आयु के सभी युवाओं को बीयर बार जाने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए?
तर्क:
I. नहीं. 18 वर्ष से अधिक उम्र के परिपक्व युवाओं को जो वोट दे सकते है, मनोरजन से वंचित किया जाए.
II. हाँ. ऐसे पबों के लिए प्रवेश शुल्क भी बढ़ाया जाना चाहिए.
III. नहीं. पश्चिमी देशों में ऐसा कोई प्रतिबंद्ध नहीं है.
IV. हाँ. इससे युवाओं को बुरी संगती और बुरी आदतों से बचने में मदद मिलेगी.
(a) केवल I मजबूत है
(b) केवल I और III मजबूत है
(c) केवल III और IV मजबूत है
(d) केवल I और IV मजबूत है
(e) कोई भी मजबूत नहीं है
Directions (11-15): नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न में छ: कथन दिए गए है जिनका अनुसरण पांच निष्कर्षो द्वारा किया जाता है. दिए गए कथन को सत्य मानना है भले ही वह ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हो. सभी निष्कर्षो का अध्ययन कीजिये और निर्धारित कीजिये कि निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सभी कथनों का साथ में प्रयोग करने पर भी तर्कपूर्ण रूप से अनुसरण नहीं करता है.
Q11. कथन: कुछ अर्थ ट्री है. सभी ट्री फोरेस्ट है. कोई ट्री कार्बन नहीं है. सभी कार्बन एयर है. कुछ कार्बन ऑक्सीजन है. कोई ऑक्सीजन ओजोन नहीं है.
निष्कर्ष: 
(a) कुछ अर्थ फोरेस्ट है.
(b)कुछ अर्थ कार्बन नहीं है.
(c) सभी अर्थ के ओजोन होने की संभावना है.
(d) सभी ऑक्सीजन के ट्री होने की संभावना है.
(e)कुछ फोरेस्ट कार्बन नहीं है
Q12.कथन: सभी मून स्टार है. सभी स्टार ब्राइट है. कुछ ब्राइट डार्क है. कुछ फोरेस्ट ब्लू है. कोई ब्लू किट नहीं है. सभी किट मशीन है.
निष्कर्ष: 
(a) सभी मून के फोरेस्ट होने की संभावना है.
(b) सभी मून के ब्लू होने की संभावना है.
(c) कुछ फोरेस्ट किट नहीं है.
(d) सभी ब्लू के मशीन होने की संभावना है.
(e) सभी फोरेस्ट के किट होने की संभावना है.
Q13. कथन: कुछ फिंगर हेयर है. कोई हेयर लेग नहीं है. सभी हैण्ड लेग है. कोई हैण्ड ऑय नहीं है. कुछ ऑय नोज है. सभी नोज एल्बो है. 
निष्कर्ष: 
(a)कोई हेयर हैण्ड नहीं है.
(b)कुछ फिंगर लेग नहीं है.
(c) कुछ नोज हैण्ड नहीं है.
(d)कुछ ऑय एल्बो है.
(e) सभी फिंगर के लेग होने की संभावना है.
Q14. कथन: कुछ बुक पेन है. सभी बुक कॉपी है. सभी पेन पेंसिल है. कोई पेंसिल पेपर नहीं है. कुछ पेपर बेग है. कोई बैग बॉक्स नहीं है. 
निष्कर्ष:  
(a)कुछ बुक पेंसिल है.
(b)कुछ पेपर बॉक्स है.
(c) कुछ पेन पेपर नहीं है.
(d) कुछ बैग पेंसिल नहीं है.
(e) कुछ बैग पेपर नहीं है.
Q15. कथन: कुछ मैन वाइट नहीं है. सभी वाइट ब्लैक है. कुछ ब्लैक ब्राउन नहीं है. कुछ ब्राउन रेड है. सभी रेड येल्लो है. कोई येल्लो ऑरेंज नहीं है.
निष्कर्ष: 
(a) सभी मैन के ऑरेंज होने की संभावना है.
(b)सभी वाइट के मैन होने की संभावना है.
(c) कुछ रेड मैन नहीं है.
(d) कुछ येल्लो ब्राउन है.
(e) कुछ ब्राउन ऑरेंज नहीं है.

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