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IBPS PO Prelims 2020 क्वांट मिनी मॉक (55) 11 October, 2020 : Practice Set for Pie Chart DI and Miscellaneous DI

IBPS PO Prelims 2020 क्वांट मिनी मॉक (55) 11 October, 2020 : Practice Set for Pie Chart DI and Miscellaneous DI | Latest Hindi Banking jobs_3.1
Quantitative Aptitude section में स्कोर करने के लिए उम्मीदवारों को डेली Quantitative Aptitude mocks को अटेम्प्ट करने की आवश्यकता है. Hindi Bankersadda, IBPS PO Prelims  2020 परीक्षा के लिए Quantitative Aptitude  क्विज़ में सभी important और  expected प्रश्न उपलब्ध कराता है.

आज  11 October, 2020 की क्वांट क्विज Solve करने के लिए नीचे दिए गए  Practice Set को हल करें

Direction (1-5): नीचे दिए गए पाई-ग्राफ में एक कॉलेज में विभिन्न विषयों को पढ़ने वाले विद्यार्थियों का प्रतिशत वितरण दिया गया है। दिए गए आंकड़ों के आधार पर निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए-

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Q1. ‘विज्ञान’ और ‘अंग्रेजी’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की मिलाकर संख्या का, ‘अर्थशास्त्र’ और ‘अन्य’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की मिलाकर संख्या से अनुपात ज्ञात कीजिए। 

(a) 2:5 

(b) 5:2

(c) 3:5

(d) 7:5

(e) 5:3

Q2. यदि ‘गणित’ और ‘कला’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों के बीच का अंतर 512 है, तो विज्ञान पढ़ने वाले विद्यार्थियों की संख्या ज्ञात कीजिये। 

       (a) 1600

(b) 1500

(c) 1800

(d)1400

(e) 1700

Q3. ‘अंग्रेजी’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या, ‘अर्थशास्त्र’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है? 

(a) 133(1/3)%

(b) 33(1/)3%

(c)  66(2/3)%

(d) 120(1/3)%

(e) 20(1/3)%

Q4. यदि ‘विज्ञान’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की संख्या ‘अंग्रेजी’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की संख्या से 20 अधिक है, तो ‘अर्थशास्त्र’, ‘अन्य’ और ‘गणित’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की संख्या का औसत ज्ञात कीजिये। 

(a) 62

(b) 65

(c) 70

(d)60

(e) 57

Q5. यदि कॉलेज में पढ़ने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या 1800 है, तो ‘अर्थशास्त्र’ और ‘अन्य’ पढ़ने वाले विद्यार्थियों की मिलकर संख्या ज्ञात कीजिये। 

(a) 412

(b) 560

(c) 486

(d) 350

(e) 520

Directions (6-10) नीचे दी गई तालिका में पाँच अलग-अलग बैचों में विद्यार्थियों की कुल संख्या और लाइन ग्राफ में इन बैचों में लड़कों की संख्या, लड़कियों की संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है, दर्शाया गया है। ग्राफ़ और तालिका को ध्यानपूर्वक पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्नों का उत्तर दीजिये।

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Q6. किसी भी दिए गए बैच में लड़कों की अधिकतम संख्या और किसी भी दिए गए बैच में लड़कियों की न्यूनतम संख्या के बीच अंतर क्या है? 

(a) 200

(b) 601

(c) 501

(d) 790

(e) 660

Q7. सभी बैचों के लड़कों की औसत संख्या, अंग्रेजी बैच के विद्यार्थियों की कुल संख्या की तुलना में कितनी कम है? 

(a) 487.6

(b) 265.6

(c) 217.6

(d) 286.6

(e) 513.4


Q8. रीज़निंग बैच में लड़कियों और लड़कों की संख्या के बीच का अंतर, लक्ष्य 2.0 बैच के लड़कों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?

(a) 3.1%

(b) 3.3%

(c) 2.1%

(d) 2.3%

(e) 4.3%

Q9. ऑलराउंडर, रीजनिंग और अंग्रेजी बैच में लड़कों की संख्या का औसत क्या है?

(a) 397

(b) 392

(c) 380

(d) 387

(e) 383

 

Q10. यदि क्वांट बैच में शामिल होने का शुल्क 2000 रुपये है और लड़कियों के लिए 20% छूट है, तो क्वांट बैच द्वारा प्राप्त कुल राजस्व ज्ञात कीजिये। 

(a) 15.6 लाख 

(b) 13.26 लाख

(c) 14.6 लाख

(d) 15.06 लाख 

(e) इनमें से कोई नहीं 

Q11. अंकित ने एक बैग में 3 हरे और कुछ नीली गेंदों को देखा। उसके द्वारा निकाली गई दूसरी गेंद के नीली होने की प्रायिकता 8/11 थी। बैग में नीली गेंदों की संख्या ज्ञात कीजिये।

(a) 7

(b) 8

(c) 9

(d) 19

(e) 10

Q12. पंकज ने पांच विषय में 66.6 औसत अंक प्राप्त किए, पहले दो विषय के औसत अंक 62.5 हैं और चौथे विषय के औसत अंक, तीसरे विषय की तुलना में 4 अधिक है और पांचवें विषय से 14 कम हैं। पंकज द्वारा पांचवें विषय में प्राप्त अंक ज्ञात कीजिये।

(a) 66

(b) 62

(c) 80

(d) 50

(e) 75

Q13. ट्रेन A की गति, ट्रेन B की तुलना में 20% अधिक है। दोनों चंडीगढ़ से समान समय में चलना शुरू करती हैं और एक ही समय में दिल्ली पहुंचती हैं और ट्रेन A के लिए 11 मिनट का ठहराव है। ट्रेन B की गति ज्ञात कीजिये। यदि चंडीगढ़ और दिल्ली के बीच की दूरी 330 किमी है। 

(a) 360 किमी/घंटा 

(b) 120 किमी/घंटा

(c) 180 किमी/घंटा

(d) 300 किमी/घंटा

(e) इनमें से कोई नहीं 

Q14. मोहित और हेमंत एक कार्य को क्रमश: 30 दिन और 18 दिन में कर सकते हैं लेकिन एक अन्य व्यक्ति B की सहायता से वे कार्य को केवल 9 दिनों में पूरा कर सकते हैं। B और मोहित मिलकर कार्य को कितने दिनों में पूरा कर सकते हैं?

(a) 18 दिन 

(b) 181/2 दिन

(c) 101/4 दिन

(d) 111/4 दिन

(e) 12 दिन

Q15. दो पात्र A और B है। पात्र A में 90 लीटर पानी और 120 लीटर दूध है, जबकि पात्र B में 80 लीटर पानी और 40 लीटर दूध है। यदि पात्र B से 30 लीटर मिश्रण निकाला जाता है और इसे पात्र B में डाला जाता है, तो पात्र A में पानी और दूध का नया अनुपात ज्ञात कीजिये। 

(a) 4 : 5

(b) 6 : 7

(c) 11 : 13

(d) 7 : 6

(e) 17 : 19

 

Solutions 

S1. Ans.(e) 

Sol. Let total no. Of students, be 100.

∴ Required Ratio = (25+20)/(15+12) = 45/27= 5:3.

S2. Ans.(a) 

Sol. ATQ,

8% → 512

1% → 64

25% → 64 ×25 = 1600

Number of students studying science = 1600.

S3. Ans.(b) 

Sol.

Required % = ((20–15))/15×100

= 5/15×100 = 331/3%

S4. Ans.(d) 

Sol. ATQ,

5% → 20

1% → 4

100% → 400

∴ Required average = (15%×400+12%×400+18%×400)/3

=(60+48+72)/3 = 180/3 = 60

S5. Ans.(c) 

Sol. Required number of students = 15/100×1800+12/100×1800 

= 270 + 216

= 486

Sol (6-10) 

for lakshya 2.0 batch

 we can write 25% as 1/4

Let no. of girls = 4x

Then no. of boys = 5x

ATQ

4x+5x=1800

x=200

4x=800

5x=1000

for all-rounder batch

 we can write 5% as 1/20

Let no. of girls = 20x

Then no. of boys = 21x

ATQ

20x+21x=779

x=19

20x=380

21x=399

for Quant batch

 we can write 15% as 3/20

Let no. of girls = 20x

Then no. of boys = 23x

ATQ

20x+23x=731

x=17

20x=340

23x=391

for Reasoning batch

 we can write 10% as 1/10

Let no. of girls = 10x

Then no. of boys = 11x

ATQ

10x+11x=441

x=21

10x=210

11x=231

for English batch

 we can write 20% as 1/5

Let no. of girls = 5x

Then no. of boys = 6x

ATQ

6x+5x=1001

x=91

5x=455

6x=546

S6. Ans(d)

Sol. required difference = 1000-210=790

S7. Ans(a)

Sol. Average no. of boys = (1000+399+391+231+546)/5

=2567/5=513.4

Required difference = 1001-513.4=487.6

S8. Ans(c)

Sol. required percentage = (231-210)/1000×100=2.1%

S9. Ans(b)

Sol. required average = (399+231+546)/3

                                       = 1176/3=392

S10. Ans(b)

Sol. fee for a girl = 2000×80/100=Rs.1600

Total revenue = 340×1600+391×2000

                          = 544000+782000

                          = Rs.13.26 lakh

S11. Ans.(b)

Sol. Probability of selecting a second ball blue will be equal to the probability of selecting a blue ball out of total ball. 

Let Blue ball = x

ATQ,

x/(x+3)=8/11

x = 8

S12. Ans.(C)

Sol. Let average marks scored in forth subject = D

Then, average marks of IIIrd and Vth subject will be = (D – 4) and (D + 14) respectively

ATQ, 

62.5 × 2 + D – 4 + D + D + 14 = 66.6 × 5

3D = 198

D = 66

D + 14 = 66 + 14

= 80

S13. Ans.(d)

Sol. Let speed of train B = 5x km/hr.

Then speed of train A = 6x km/hr.

ATQ,

330/5x-330/6x=11/60

6/x-5/x=1/60

x = 60 km/hr.

5x = 300 km/hr.

S14. Ans.(a)

Sol.

Total work = 90 units (LCM of days taken by Mohit , Hemant & B)

Efficieny of Mohit = 90/30=3 units/day

Efficiency of Hemant = 90/18=5 units/day

Efficiency of ( Mohit + Hemant +B ) = 90/9=10units/day

Efficiency of person B = 10 – 3 – 5 

= 2 units/day.

Required time = 90/((2 + 3))

= 18 days.

S15. Ans.(c)

Sol. Required ratio = (90 + (30 × 2/3))/(120 + (30 × 1/3) )

=(90+20)/(120+10)

=110/130

= 11 : 13

 

If you are preparing for IBPS PO Prelims Exam, then you can also check out a video for Quantitative Aptitude below:

IBPS PO Prelims 2020 क्वांट मिनी मॉक (55) 11 October, 2020 : Practice Set for Pie Chart DI and Miscellaneous DI | Latest Hindi Banking jobs_6.1

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