Quantitative Aptitude Quiz For LIC AAO
Directions (1 – 5): निम्नलिखित पाई चार्ट सात अलग-अलग विश्वविद्यालयों में इंजीनियरिंग और आर्ट्स के नामांकित छात्रों का वितरण को दर्शाता है निम्नलिखित प्रश्नों को पढ़ें और ध्यानपूर्वक इसका उत्तर दें.
Q1. जीबीटीयू और सीसीएसयू दोनों से इंजीनियरिंग और आर्ट्स के छात्रों की कुल संख्या कितनी है?
Q2. नीलकंठ के दोनों पाठ्यक्रम से छात्रों का एचबीटीआई और सीसीएसयू से आर्ट्स के छात्रों से अनुपात ज्ञात कीजिये?
Q3. एचबीटीआई, यूपीटीयू, नीलकंठ और एमिटी विश्वविद्यालयों से आर्ट्स के छात्रों की औसत संख्या का नामांकित छात्रों की संख्या के आधार पर शीर्ष 5 विश्वविद्यालयों के इंजीनियरिंग छात्रों की औसत संख्या में से अंतर ज्ञात कीजिये?
Q4. यदि गलगोटिया में इंजीनियरिंग में नामांकित छात्रों के एक तिहाई छात्र इसके बदले एमिटी विश्वविद्यालय में शामिल हो जाते है. अब गलगोटिया और एमिटी विश्वविद्यालय दोनों के नए केंद्रीय कोण के बीच का अंतर ज्ञात कीजिये?
Q5. पहले वर्ष में करीब 75% इंजीनियरिंग छात्र उत्तीर्ण हुए जबकि दुसरे वर्ष में करीब 80% आर्ट्स छात्र उत्तीर्ण होते है. अनूत्तीर्ण इंजीनियरिंग छात्रों और उत्तीर्ण आर्ट्स छात्रों के दो-तिहाई के बीच का अंतर ज्ञात कीजिये?
Q6. एक व्यक्ति 48 रुपये प्रति दर्जन पर 24 दर्जन अंड्डे खरीदता है. वह 8 दर्जन अंड्डे 10% लाभ पर बेचता है और शेष 20% लाभ पर बेचता है. उसका कुल लाभ ज्ञात कीजिये?
Q7. दो कारों को समान राशि पर बेचता जाता है. एक पर 10% का लाभ होता है और दूसरी पर 7% की हानि होती है. कुल लाभ या हानि कितनी है?
Q8. दीपक विक्रय मूल्य पर अपने लाभ की गणना करता हैं जबकि रमेश लागत मूल्य पर अपने लाभ की गणना करता है. उन्हें ज्ञात होता है कि उनके लाभ के बीच का अंतर 100 रूपये है. यदि दोनों का विक्रय मूल्य समान हैं और दोनों को 25% लाभ प्राप्त होता है. तो विक्रय मूल्य ज्ञात कीजिये?
Q9. एक बेलानाकार व्यास के आधार की त्रिज्या 35 डेमी और ऊंचाई 24 डेमी है| यदि यह केरोसिन से भरा हुआ है तो इस ड्रम से 25 सेमी × 22 सेमी × 35 सेमी आकार के कितने टीन केरोसिन से भरे जा सकते हैं?
Q10. एक शंकु की त्रिज्या और ऊंचाई का अनुपात 5 : 12 है. इसका आयतन 314 2/7 से.मी है. इसकी तिर्यक ऊंचाई ज्ञात कीजिये?
Directions (11 – 15): नीचे दिए गए समीकरणों को हल कीजिये और x और y के मान की तुलना कीजिये.
Q11. I. x²-1=0
II. y²+4y+3=0
Q12. I. x²-7x+12=0
II. y²-12y+32=0
Q13. I. x³-371=629
II. y³-543=788
Q14. I. 5x+2y=31
II. 3x+7y=36
∴ x > y
Q15. I. 2x²+11x+12=0
II. 5y²+27y+10=0