IBPS SO राजभाषा अधिकारी 2018 के लिए हिंदी प्रश्नोत्तरी
प्रिय पाठकों !!
IBPS SO राजभाषा अधिकारी की अधिसूचना जारी की जा चुकी है. IBPS SO राजभाषा अधिकारी के परीक्षा प्रारूप के अनुसार व्यावसायिक ज्ञान के पाठ्यक्रम के आधार पर हम यहाँ हिंदी की प्रश्नोत्तरी प्रदान कर रहे हैं. प्रति दिन इस QUIZ का अभ्यास कीजिए तथा IBPS SO 2018 के पाठ्यक्रम के अनुसार अध्ययन कीजिए. अपनी तैयारी को गति प्रदान करते हुए अपनी सफलता सुनिश्चित कीजिये…
निर्देश (1-10): नीचे दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए। कुछ शब्दों को मोटे अक्षरों में मुद्रित किया गया है, जिससे आपको कुछ प्रश्नों के उत्तर देने में सहायता मिलेगी। दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त का चयन कीजिए।
सर सैयद अहमद खां एक सुधारवादी नेता थे। वे जीवन भर समाज-सेवा में लगे रहे। इनका जन्म 17 अक्टूबर सन् 1917 ई. में दिल्ली के एक प्रतिष्ठित परिवार में हुआ। ये अपने पिता सैयद मुवक्की के साथ दरबार में जाया करते थे। इनका लालन-पालन इनके नाना के घर हुआ था। इनकी माताजी एक धर्मनिष्ठ तथा अनुशासन प्रिय महिला थीं। वह सैयद को भी अनुशासित रखती थीं। अपनी माता से यह बहुत प्रभावित थे। अपने समय के प्रसिद्ध विद्वानों से इन्होंने फारसी, अरबी तथा गणित की शिक्षा प्राप्त की। यह उर्दू के मशहूर शायर गालिब के पास भी जाया करते थे। बडे़ भाई की मृत्यु के बाद यह बडे़ दुखी रहने लगे। दरबार से इन्होंने अपना संबंध तोड़ लिया और अंग्रेज सरकार की नौकरी को तैयार हो गए। उन्होंने कमिश्नर के दफ्तर में मुंशी की नौकरी की। फिर मुंसिफी की परीक्षा पास कर मैनपुरी में मुंसिफ के पद पर नियुक्त हुए। कुछ समय बाद यह वहां से चले आए। भाई की मृत्यु के कारण माता बहुत दुखी रहती थीं अतः यह उनके पास रहने लगे। इनकी नियुक्ति दिल्ली में अमीन पद पर हो गईं। सन् 1857 के विद्रोह को इन्होंने बहुत करीब से देखा और ‘‘भारतीय विद्रोह के कारण’’ नामक पुस्तक की रचना की। इस पुस्तक में इन्होंने लिखा की भारतीयों को कानून बनाने के कार्य से दूर रखना ही विद्रोह का मूल कारण है। इन्होंने सेना के प्रबंध में भी सुधार की माँग की। अंग्रेज सैयद अहमद खां के विचारों से बहुत प्रभावित हुए। 1869 में सैयद जी इंग्लैंड गए। वहां की शिक्षा, जीवन प्रणाली का निकट से अध्ययन किया। उनकी यह धारणा बनी कि अंग्रेजों की शिक्षा प्रणाली को अपनाकर ही भारत उन्नति कर सकता है। भारत के वायसराय लार्ड क्लिंटन ने एक सम्मेलन बुलाया जिसमें वह भारतीयों की विचारधारा से परिचित होना चाहते थे। उस सम्मेलन में केशवचंद जैन तथा स्वामी दयानंद सरस्वती के साथ सैयद-अहमद खां भी थे। इन्हें वायसराय की विधान सभा का सदस्य बनाया गया। 1860 में पश्चिमी उत्तर प्रदेश में भयानक अकाल पड़ा। कलक्टर ने राहत कार्य इन्हें ही सौंपा। इस कार्य को इन्होंने बड़ी जिम्मेदारी से निभाया।
1. सर सैयद अहमद खां अपने पिता के साथ कहां जाते थे?
(a) बगीचे में
(b) बाजार में
(c) दरबार में
(d) मदरसे में
(e) इनमें से कोई नहीं
2. मैनपुरी में सर सैयद खां क्या करते थे?
(a) व्यापार
(b) पढ़ाई
(c) डाक्टरी
(d) मुंसिफी
(e) इनमें से कोई नहीं
3. सर सैयद अहमद खां का जन्म कहां हुआ था?
(a) बरेली
(b) दिल्ली
(c) लखनऊ
(d) कानपुर
(e) इनमें से कोई नहीं
4. गद्यांश में प्रयुक्त शब्द ‘अकाल’ का असमानार्थी निम्नलिखित में से कौन-सा है?
(a) अनावृष्टि
(b) सूखा
(c) कालोचित
(d) दुर्भिक्ष
(e) इनमें से कोई नहीं
5. सर सैयद अहमद खां ने मुंशी की नौकरी कहां की थी?
(a) कमिश्नर के दफ्तर में
(b) एक व्यापारी के पास
(c) कारखाने में
(d) दरबार में
(e) इनमें से कोई नहीं
6. गद्यांश में प्रयुक्त शब्द ‘भयानक’ का समानार्थी निम्नलिखित में से कौन-सा है?
(a) दर्दनाक
(b) खौफनाक
(c) बाधक
(d) त्रासदिक
(e) इनमें से कोई नहीं
7. सर सैयद अहमद ने इंग्लैंड की शिक्षा प्रणाली का अध्ययन कहां किया था?
(a) दिल्ली में
(b) आगरा में
(c) दरबार में
(d) कलकत्ते में
(e) इनमें से कोई नहीं
8. गद्यांश में प्रयुक्त शब्द ‘प्रतिष्ठित’ का समानार्थी निम्नलिखित में से कौन-सा है?
(a) आदरणीय
(b) प्रशंसित
(c) विख्यात्
(d) सम्मानित
(e) ये सभी समानार्थी हैं
9. गद्यांश में प्रयुक्त शब्द ‘उन्नति’ का समानार्थी निम्नलिखित में से कौन-सा नहीं है?
(a) उत्कृष्ट
(b) प्रगति
(c) तरक्की
(d) बढ़ती
(e) इनमें से कोई नहीं
10. गंद्याश में प्रयुक्त शब्द ‘कानून’ का समानार्थी निम्नलिखित में से कौन-सा नहीं है?
(a) विधि
(b) विधान
(c) नियम
(d) सिद्धान्त
(e) इनमें से कोई नहीं
निर्देश (11-15): नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न में एक अंग्रेजी का वाक्य का वाक्य खण्ड दिया गया है और उसके नीचे (a), (b), (c), और (d) क्रमांकों द्वारा उस अंग्रेजी वाक्य के चार हिन्दी अनुवाद जिनमें से कोई एक ही उसका सटीक और उचित अनुवाद है। आपको उसे पहचानना है और फिर उसके क्रमांक को उत्तर के रूप में दिखलाना है अगर कोई भी रूपांतर सही नहीं है तो उत्तर (e) अर्थात् ‘इनमें से कोई नहीं’ होगा।
11. Hassle free premature payment anytime
(a) किसी भी समय बिना किसी झंझट के परिपक्वता से पूर्व भुगतान
(b) किसी भी समय अपरिपक्व राशि का पूर्ण भुगतान
(c) अपरिपक्व राशि का हैलेज के नियम के अनुसार पूर्ण भुगतान
(d) अपरिपक्व राशि का हैलेज के नियम के अनुसार आंशिक भुगतान
(e) इनमें से कोई नहीं
12. Only 0.5 per cent penalty for other cases of premature withdrawal
(a) अपरिपक्वता से पूर्व आहरण के अन्य मामलों में केवल 0.5 प्रतिशत लाभ
(b) परिपक्वता से पूर्व आहरण के अन्य मामलों में केवल 0.5 प्रतिशत दण्ड
(c) आहरण के सभी मामलों में केवल 0.5 प्रतिशत लाभ
(d) आहरण के सभी परिपक्वता से पूर्व मामलों में केवल 0.5 प्रतिशत लाभ
(e) परिपक्वता की स्थिति में आहरण के अन्य मामलों में केवल 0.5 प्रतिशत दण्ड
13. General features of home Loan products are detailed below
(a) गृह ऋण की प्रमुख विशेषताएँ नीचे दी गई है
(b) गृह ऋण कुछ सामान्य विशेषताएँ नीचे दी गई है
(c) गृह ऋण उत्पादों की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित प्रकार की हैं
(d) गृह ऋण उत्पादों की सामान्य विशेषताएँ नीचे दी गई हैं
(e) इनमें से कोई नहीं
14. Remittance would be made as per RBI RTGS/NEFT scheme
(a) लाभार्थी को राशि आरबीआई आरटीजीएस/एनइएफटी योजना के अनुसार भेजा जाएगा।
(b) ग्राहक को राशि आरबीआई आरटीजीएस/एनइएफटी योजना के अनुसार मिलेगी.
(c) विप्रेषण आरबीआई आरटीजीएस/एनइएफटी योजना के अनुसार भेजा जाएगा
(d) विप्रेषण योजना में आरबीआई आरटीजीएस/एनइएफटी कानून लागू होगा
(e) इनमें से कोई नहीं
15. Application for electronic funds Transfer to a customer of another bank
(a) अन्य बैंक के ग्राहक को इलेक्ट्रॉनिक निधि अंतरण करने का आवेदन-पत्र
(b) दूसरे बैंक के ग्राहकों को इलेक्ट्रॉनिक माध्यम में लाने का आवेदन पत्र
(c) इलेक्ट्रॉनिक माध्यम वाले ग्राहकों के लिए आवेदन पत्र
(d) अन्य बैंक के ग्राहक को इलेक्ट्रॉनिक माध्यम में निधि का आवेदन पत्र
(e) अन्य बैंक के ग्राहक को इलेक्ट्रानिक निधि जमा करने का आवेदन पत्र
- सपनो की उड़ान: Ummul khair(उम्मुल खैर)
- क लक्ष्य होना जरुरी – सपने सच करने के लिए आपको सपने देखने होंगे
- ख़ुद को दें एक नयी शुरुआत
- अब नहीं तो कब???
