Latest Hindi Banking jobs   »   IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता...

IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019

IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_3.1



IBPS RRB PO/Clerk Quantitative Quiz
क्वांटिटेटिव एप्टीट्यूड सेक्शन किसी भी परीक्षा में अच्छा स्कोर करने की कुंजी रखता है। यह या तो आपके अंकों को काफी हद तक बढ़ा सकता है या प्रदर्शन को नकारात्मक तरीके से प्रभावित कर सकता है। लेकिन अगर आप अभ्यास के अनुरूप हैं और सही रणनीति के साथ ज्ञान प्राप्त करते हैं, तो आप निश्चित रूप से इस सेक्शन को जोड़ सकते हैं। Adda247 ने समय-समय पर क्विज़स्टडी नोट्स और तैयारी की रणनीतियों के साथ अपने उम्मीदवारों की सुविधा प्रदान की है। इस बार आगामी IBPS RRB प्रीलिम्स परीक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हुए हम नियमित आधार पर IBPS RRB क्वांटिटेटिव क्विज़ प्रदान कर रहे हैं। 26 अगस्त की इस क्विज में महत्वपूर्ण विषय को शामिल किया गया है:
Directions (1– 5) : निम्न ग्राफ़ का अध्ययन करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:
निम्नलिखित ग्राफ 2010 – 2011 में विभिन्न स्कूलों में भर्ती छात्रों के प्रतिशत वितरण को दर्शाता है



                            Total number of students admitted in 2010–2011 = 20,000

   IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_4.1
 IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_5.1

उपरोक्त ग्राफ विभिन्न स्कूलों में लड़कों और लड़कियों के प्रतिशत वितरण को दर्शाता है. (प्रति प्रतिशत में)

Q1. MPPS में प्रवेश लेने वाली लड़कियों की कुल संख्या क्या है? 
(a) 1664
(b) 1536
(c) 1648
(d) 1694
(e) इनमें से कोई नहीं
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_6.1
Q2. जीएनएवी में लड़कों की संख्या एपीएस में लड़कियों की संख्या का लगभग कितना प्रतिशत है?
(a) 45.66%
(b) 80.16%
(c) 35.50%
(d) 51.33%
(e) 56.83%
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_7.1
Q3. 2010-2011 में सभी स्कूलों में कुल लड़कों की संख्या कितनी है? 
(a) 10,004
(b) 9,766
(c) 10,234
(d) 11,405
(e) 10534
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_8.1
Q4. सभी स्कूलों में एकसाथ दाखिला लेने वाले लड़कों की संख्या 2010-2011 में सभी स्कूलों में दाखिला लेने वाली लड़कियों की संख्या के कितना प्रतिशत हैं?
(a) 4.80%
(b) 4.50%
(c) 4.90%
(d) 5.04%
(e) 5.20%
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_9.1
Q5.  एमपीपीएस में प्रवेश लेने वाली लड़कियों की संख्या जीएनएवी में प्रवेश लेने वाले लड़कों की संख्या के कितने गुना है?
(a) 0.625
(b) 1.50
(c) 1.60
(d) 0.98
(e) 1.20
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_10.1
Q6. एक बॉक्स में 2 नीली कैप, 4 लाल कैप, 5 हरी कैप और 1 पीली कैप है,  यदि एक टोपी को यादृच्छिक रूप से चुना जाता है, तो कितनी प्रायकता है कि यह या तो एक नीली या एक पीली कैप है? 

IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_11.1
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_12.1

Q7. एक बैग में 5 लाल, 7 पीली और 6 हरी गेंद हैं. 3 गेंदों को यादृच्छिक रूप से चुना जाता है. कितनी प्रायकता है कि निकाली गई गेंदें विभिन्न रंगों की है?
(a) 35/138
(b) 35/136
(c) 35/134
(d) 35/163
(e) इनमें से कोई नहीं
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_13.1
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_14.1
Q8.एक डब्बे में 1 दर्जन आम रखे गए है जिसमें एक एक तिहाई खराब हो जाते हैं. यदि डब्बे में से 3 आमों को यादृच्छिक रूप से निकाला जाता है, कितनी प्रायकता है कि उठाए गए तीन आमों में से कम से कम एक आम अच्छा है? 
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_15.1
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_16.1
Q9. कितने प्रकारों से 6 पुरुषों और 4 महिलाओं में से कम से कम 5 सदस्यों की एक समिति बनाई जा सकती है जिसमें कम से कम एक महिला हो?
(a) 246
(b) 222
(c) 186
(d) 286
(e) 256

IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_17.1
Q10. एक कमरे में प्रत्येक व्यक्ति अन्य व्यक्ति के साथ हाथ मिलाता है. यदि कुल मिलाकर हाथ मिलाने की संख्या 66 है, तो कमरे में व्यक्तियों की संख्या है
(a) 11
(b) 12
(c) 13
(d) 14
(e) 17
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_18.1
Q11. अंक 2, 3, 5, 6, 7 और 9 में से कितनी 3-अंकीय संख्याएँ बनाई जा सकती हैं, जो 5 से विभाज्य हैं और कोई भी अंक दोहराया नहीं जाता है?
(a) 5
(b) 10
(c) 15
(d) 20
(e) इनमें से कोई नहीं
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_19.1
Directions (12-15): नीचे दी गई संख्या श्रंखलाओं में एक पद गलत है गलत पद ज्ञात कीजिये.
Q12. 9050, 5675, 3478, 2147, 1418, 1077, 950
(a) 950
(b) 1418
(c) 5675
(d) 2147
(e) 1077


S12. Ans.(e)
Sol.
The pattern of the number series is :
9050 – 153 = 9050 – 3375 = 5675
5675- 133 = 5675 – 2197 = 3478
3478 – 113 = 3478 – 1331 = 2147
2147 – 93 = 2147 – 729 = 1418
1418 – 73 = 1418 – 343 = 1075 not 1077
1075 – 53  =950
Wrong number=1077

Q13. 1, 4, 25, 256, 3125, 46656, 823543
(a) 4
(b) 823543
(c) 46656
(d) 25
(e) 256

S13. Ans.(d)
Sol.  The pattern of the number series is :
12 = 1
22 = 4
33 = 27 not 25
44 = 256
55 = 3125
66 = 46656
77 =823543
Wrong number=25

Q14. 380,  188,  92, 
48,  20,  8,  2
(a) 8               
(b) 20
(c) 48             
(d) 188
(e) 380

IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_20.1
Q15. 4.5    16    25    33    38.5    42    43.5
(a) 33
(b) 38.5
(c) 42
(d) 43.5
(e) 25

S15. Ans.(e) 
Sol. The pattern of the number series is :
4.5 + 11.5 = 16
16 + 9.5 = 25.5, not 25
25.5 + 7.5 = 33
33 + 5.5 = 38.5
38.5+3.5=42
42+1.5=43.5
Wrong number=25

Print Friendly and PDF
IBPS RRB PO/Clerk Mains संख्यात्मक अभियोग्यता प्रश्नोत्तरी: 30 अगस्त 2019 | Latest Hindi Banking jobs_24.1