प्रिय पाठकों,
रीजनिंग बुद्धि और विवेक का खेल है! हां, यह सच है और यह अंग्रेजी भाग के बाद सबसे बड़ी चुनौती है, लेकिन फिर भी इसे आसानी से हल किया जा सकता है. आप को बस सही अभ्यास की आवश्यकता है और अपने मस्तिष्क को क्या प्रयोग करना है और क्या छोड़ना है इसका निर्णय लेने का प्रयास करना है. Reasoning Question for IBPS PO and Clerk Exam 2017. के लिए नए प्रारूप की रीजनिंग के प्रश्नों का अभ्यास करें.
Directions (1-5): निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिए:
कैरियर पावर इंस्टीट्यूट के आठ संकाय A, B, C, D, E, F, G और H एक सीधी पंक्ति में बैठे हैं. उनमें से कुछ उत्तर की ओर मुख करके बैठे हैं जबकि उनमें से कुछ दक्षिण की ओर मुख करके बैठे हैं. वे सभी अलग-अलग विषय पढ़ाते हैं, अर्थात् रीजनिंग, गणित, अंग्रेजी, कंप्यूटर, इतिहास, भूगोल, कर्रेंट अफेयर्स और बैंकिंग, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हो.
A कंप्यूटर पढ़ाता है और पंक्ति के किसी अंतिम छोर से तीसरे स्थान पर बैठा है. A और H, जो गणित पढ़ाता है, उनके बीच तीन संकाय बैठे हैं. H पंक्ति के किसी भी अंतिम छोर पर नहीं बैठा है. G, H के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है. जो इतिहास पढ़ाता है वह गणित पढ़ने वाले के असान्न नहीं बैठा है. B इतिहास पढ़ाता है और F के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा है जो रीजनिंग पढ़ाता है. C भूगोल नहीं पढ़ाता है. E कर्रेंट अफेयर्स नहीं पढ़ाता है. B पंक्ति के किसी भी अंतिम छोर पर नहीं बैठा है. C और अंग्रेजी पढ़ाने वाले के मध्य उतने ही संकाय बैठे हैं जितने D और अंग्रेजी पढ़ाने वाले के मध्य बैठे हैं. F का मुख दक्षिण की ओर है. D न तो कर्रेंट अफेयर्स पढ़ाता है न ही भूगोल पढ़ाता है. H के निकटतम पड़ोसियों का मुख उसी दिशा में है जिस दिशा में H का मुख है ( समान दिशा का अर्थ है कि यदि H का मुख उत्तर दिशा में है तो दोनों पड़ोसियों का मुख भी उत्तर में होगा तथा इसका विपरीत). C पंक्ति के किसी एक अंतिम छोर पर बैठा है. G, A के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है, तथा दोनों का मुख समान दिशा में है (समान दिशा का अर्थ है कि यदि A का मुख दक्षिण की ओर है तो G का मुख भी दक्षिण दिशा में ही होगा तथा इसके विपरीत). B, D के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है और दोनों का मुख विपरीत दिशाओं में है(विपरीत दिशा का अर्थ है कि यदि D का मुख उत्तर में है तो B का मुख दक्षिण दिशा में है और इसका विपरीत).
Q1. निम्नलिखित में से कौन रीजनिंग पढ़ाने वाले के ठीक बाएँ ओर बैठा है?
(a) F
(b) A
(c) D
(d) कोई नहीं
(e) C
Q2. निम्नलिखित में से कौन C के दाएं ओर से तीसरे स्थान पर बैठा है?
(a) D
(b) H
(c) A
(d) G
(e) F
Q3. निम्नलिखित में से कौन ठीक D और B के मध्य बैठा है?
(a) E
(b) A
(c) F
(d) H
(e) इनमें से कोई नहीं
Q4. निम्नलिखित में से कौन बैंकिंग पढ़ाता है?
(a) G
(b) B
(c) A
(d) D
(e) F
Q5. निम्नलिखित में से कौन अंग्रेजी पढ़ाने वाले के बाएँ ओर से तीसरे स्थान पर बैठा है?
(a) इतिहास पढ़ाने वाला
(b) कंप्यूटर पढ़ाने वाला
(c) बैंकिंग पढ़ाने वाला
(d) कर्रेंट अफेयर्स पढ़ाने वाला
(e) इनमें से कोई नहीं
Directions (6-10): निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
एक शब्द और संख्या व्यवस्था मशीन को जब शब्दों और संख्याओं की इनपुट पंक्ति दी जाती है, प्रत्येक चरण में एक निश्चित नियम का अनुसरण करते हुए उन्हें पुनर्व्यवस्थित करती है. निम्नलिखित एक इनपुट और पुनर्व्यवस्था का उदहारण है.
इनपुट: no 72 some 53 town 58 work 78 more 65
चरण I: 78 no 72 some 53 town 58 work 65 more
चरण II: 78 72 some 53 town 58 work 65 more no
चरण III: 78 72 65 53 town 58 work more no some
चरण IV: 78 72 65 58 53 work more no some town
चरण V: 78 72 65 58 53 more no some town work
और चरण V उपरोक्त इनपुट की पुनर्व्यवस्था का अंतिम चरण है.
उपरोक्त चरणों में अनुसरण किये गए नियमों के अनुसार, निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में दिए गए इनपुट के लिए उपयुक्त चरण ज्ञात कीजिये.
चरण: why 16 for cream 21 on hello 33 38 moon 31 25
Q6. चरण IV में ‘moon’ का स्थान कौन सा है?
(a) बाएँ से दूसरा
(b) दाएं अंतिम छोर
(c) दाएं ओर से तीसरा
(d) बाएँ ओर से सातवाँ
(e) इनमें से कोई नहीं
Q7. निम्नलिखित में से कौन सा चरण V में बाएँ ओर से आठवाँ कौन सा है?
(a) why
(b) 16
(c) cream
(d) 21
(e) इनमें से कोई नहीं
Q8. इस व्यवस्था को पूरा करने के लिए कितने चरणों की आवश्यकता होगी?
(a) पांच
(b) आठ
(c) सात
(d) छह
(e) इनमें से कोई नहीं
Q9. चरण VI में ‘on’ की स्थिति क्या है?
(a) बाएँ अंत से ग्यारहवां
(b) दाएं छोर से छठा
(c) दाएं छोर से दूसरा
(d) केवल (a) और (c)
(e) इनमें से कोई नहीं
Q10. निम्नलिखित में से कौन सा चरण VII को दर्शाता है?
(a) 38 33 31 why 16 21 on moon 25 cream for hello
(b) 38 33 why 16 21 moon on 25 cream for hello
(c) 38 why 16 for 21 on hello 33 moon 31 25 cream
(d) निर्धारित नहीं किया जा सकता
(e) ऐसा कोई चरण नहीं है
Directions (11-15): नीचे दिए गए प्रश्नों में से प्रत्येक प्रश्न में एक प्रश्न और उसके नीचे कथन संख्या I और II दी गई हैं. आपको यह तय करना होगा कि कथन में दिए गए आंकड़े प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं या नहीं. दोनों कथनों को पढ़िए तथा उत्तर दीजिए.
(a) यदि कथन I में दिए गए आंकड़े अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं जबकि कथन II अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(b) यदि कथन II में दिए गए आंकड़े अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं जबकि कथन I अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(c) यदि या तो कथन I अकेले या तो कथन II अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है.
(d) यदि दोनों कथनों I और II के आंकड़ों को मिलाकर भी प्रश्नों के उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(e) यदि दोनों कथनों I और II में मिलाकर आंकड़े प्रश्न का उत्तर देने के लिए आवश्यक है.
Q11. M, P, K, J, T और W में से, कौन सबसे भारी से हल्का है?
I. P, M और T से भारी है.
II. W, P से भरी है लेकिन J से हल्का है, जो सबसे भरी नहीं है.
Q12. 45 छात्रों की कक्षा में शीर्ष से सुनेत्रा का रैंक क्या है?
I. सुनेत्रा, अभिजीत से सात रैंक नीचे हैं, जो शीर्ष से दसवें स्थान पर हैं.
II. सुनेत्रा सुधाकर से छह रैंक ऊपर है, जो नीचे से तेईसवें स्थान पर है.
Q13. A, B, C, D, E और F में से, प्रत्येक की भिन्न ऊँचाई है. सबसे छोटा कौन है?
I. C केवल B से छोटा है.
II. A केवल D और F से लम्बा है.
Q14. क्या भावना पांच वर्ष की है?
I. कल्पना सात वर्ष की है और भावना से छोटी है.
II. भावना रमेश से दो साल बड़ी है, जो छह साल का है.
Q15. एक निश्चित कूट भाषा में ‘week’ का क्या कूट है?
I. ‘Ja in ga’ अर्थात ‘interesting week ahead’, ‘ga re sa’ अर्थात ‘song was interesting’ और ‘po ja ka’ अर्थात ‘blocks are ahead’.
II. ‘Ke in pe’ अर्थात ‘after first week’, ‘ge in pe’ अर्थात ‘week after month’ और ‘re sa ta’ अर्थात ‘song was disco’.
कैरियर पावर इंस्टीट्यूट के आठ संकाय A, B, C, D, E, F, G और H एक सीधी पंक्ति में बैठे हैं. उनमें से कुछ उत्तर की ओर मुख करके बैठे हैं जबकि उनमें से कुछ दक्षिण की ओर मुख करके बैठे हैं. वे सभी अलग-अलग विषय पढ़ाते हैं, अर्थात् रीजनिंग, गणित, अंग्रेजी, कंप्यूटर, इतिहास, भूगोल, कर्रेंट अफेयर्स और बैंकिंग, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हो.
A कंप्यूटर पढ़ाता है और पंक्ति के किसी अंतिम छोर से तीसरे स्थान पर बैठा है. A और H, जो गणित पढ़ाता है, उनके बीच तीन संकाय बैठे हैं. H पंक्ति के किसी भी अंतिम छोर पर नहीं बैठा है. G, H के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है. जो इतिहास पढ़ाता है वह गणित पढ़ने वाले के असान्न नहीं बैठा है. B इतिहास पढ़ाता है और F के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा है जो रीजनिंग पढ़ाता है. C भूगोल नहीं पढ़ाता है. E कर्रेंट अफेयर्स नहीं पढ़ाता है. B पंक्ति के किसी भी अंतिम छोर पर नहीं बैठा है. C और अंग्रेजी पढ़ाने वाले के मध्य उतने ही संकाय बैठे हैं जितने D और अंग्रेजी पढ़ाने वाले के मध्य बैठे हैं. F का मुख दक्षिण की ओर है. D न तो कर्रेंट अफेयर्स पढ़ाता है न ही भूगोल पढ़ाता है. H के निकटतम पड़ोसियों का मुख उसी दिशा में है जिस दिशा में H का मुख है ( समान दिशा का अर्थ है कि यदि H का मुख उत्तर दिशा में है तो दोनों पड़ोसियों का मुख भी उत्तर में होगा तथा इसका विपरीत). C पंक्ति के किसी एक अंतिम छोर पर बैठा है. G, A के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है, तथा दोनों का मुख समान दिशा में है (समान दिशा का अर्थ है कि यदि A का मुख दक्षिण की ओर है तो G का मुख भी दक्षिण दिशा में ही होगा तथा इसके विपरीत). B, D के दाएं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है और दोनों का मुख विपरीत दिशाओं में है(विपरीत दिशा का अर्थ है कि यदि D का मुख उत्तर में है तो B का मुख दक्षिण दिशा में है और इसका विपरीत).
Q1. निम्नलिखित में से कौन रीजनिंग पढ़ाने वाले के ठीक बाएँ ओर बैठा है?
(a) F
(b) A
(c) D
(d) कोई नहीं
(e) C
Q2. निम्नलिखित में से कौन C के दाएं ओर से तीसरे स्थान पर बैठा है?
(a) D
(b) H
(c) A
(d) G
(e) F
Q3. निम्नलिखित में से कौन ठीक D और B के मध्य बैठा है?
(a) E
(b) A
(c) F
(d) H
(e) इनमें से कोई नहीं
Q4. निम्नलिखित में से कौन बैंकिंग पढ़ाता है?
(a) G
(b) B
(c) A
(d) D
(e) F
Q5. निम्नलिखित में से कौन अंग्रेजी पढ़ाने वाले के बाएँ ओर से तीसरे स्थान पर बैठा है?
(a) इतिहास पढ़ाने वाला
(b) कंप्यूटर पढ़ाने वाला
(c) बैंकिंग पढ़ाने वाला
(d) कर्रेंट अफेयर्स पढ़ाने वाला
(e) इनमें से कोई नहीं
Directions (6-10): निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
एक शब्द और संख्या व्यवस्था मशीन को जब शब्दों और संख्याओं की इनपुट पंक्ति दी जाती है, प्रत्येक चरण में एक निश्चित नियम का अनुसरण करते हुए उन्हें पुनर्व्यवस्थित करती है. निम्नलिखित एक इनपुट और पुनर्व्यवस्था का उदहारण है.
इनपुट: no 72 some 53 town 58 work 78 more 65
चरण I: 78 no 72 some 53 town 58 work 65 more
चरण II: 78 72 some 53 town 58 work 65 more no
चरण III: 78 72 65 53 town 58 work more no some
चरण IV: 78 72 65 58 53 work more no some town
चरण V: 78 72 65 58 53 more no some town work
और चरण V उपरोक्त इनपुट की पुनर्व्यवस्था का अंतिम चरण है.
उपरोक्त चरणों में अनुसरण किये गए नियमों के अनुसार, निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में दिए गए इनपुट के लिए उपयुक्त चरण ज्ञात कीजिये.
चरण: why 16 for cream 21 on hello 33 38 moon 31 25
Q6. चरण IV में ‘moon’ का स्थान कौन सा है?
(a) बाएँ से दूसरा
(b) दाएं अंतिम छोर
(c) दाएं ओर से तीसरा
(d) बाएँ ओर से सातवाँ
(e) इनमें से कोई नहीं
Q7. निम्नलिखित में से कौन सा चरण V में बाएँ ओर से आठवाँ कौन सा है?
(a) why
(b) 16
(c) cream
(d) 21
(e) इनमें से कोई नहीं
Q8. इस व्यवस्था को पूरा करने के लिए कितने चरणों की आवश्यकता होगी?
(a) पांच
(b) आठ
(c) सात
(d) छह
(e) इनमें से कोई नहीं
Q9. चरण VI में ‘on’ की स्थिति क्या है?
(a) बाएँ अंत से ग्यारहवां
(b) दाएं छोर से छठा
(c) दाएं छोर से दूसरा
(d) केवल (a) और (c)
(e) इनमें से कोई नहीं
Q10. निम्नलिखित में से कौन सा चरण VII को दर्शाता है?
(a) 38 33 31 why 16 21 on moon 25 cream for hello
(b) 38 33 why 16 21 moon on 25 cream for hello
(c) 38 why 16 for 21 on hello 33 moon 31 25 cream
(d) निर्धारित नहीं किया जा सकता
(e) ऐसा कोई चरण नहीं है
Directions (11-15): नीचे दिए गए प्रश्नों में से प्रत्येक प्रश्न में एक प्रश्न और उसके नीचे कथन संख्या I और II दी गई हैं. आपको यह तय करना होगा कि कथन में दिए गए आंकड़े प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं या नहीं. दोनों कथनों को पढ़िए तथा उत्तर दीजिए.
(a) यदि कथन I में दिए गए आंकड़े अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं जबकि कथन II अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(b) यदि कथन II में दिए गए आंकड़े अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं जबकि कथन I अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(c) यदि या तो कथन I अकेले या तो कथन II अकेले प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है.
(d) यदि दोनों कथनों I और II के आंकड़ों को मिलाकर भी प्रश्नों के उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है.
(e) यदि दोनों कथनों I और II में मिलाकर आंकड़े प्रश्न का उत्तर देने के लिए आवश्यक है.
Q11. M, P, K, J, T और W में से, कौन सबसे भारी से हल्का है?
I. P, M और T से भारी है.
II. W, P से भरी है लेकिन J से हल्का है, जो सबसे भरी नहीं है.
Q12. 45 छात्रों की कक्षा में शीर्ष से सुनेत्रा का रैंक क्या है?
I. सुनेत्रा, अभिजीत से सात रैंक नीचे हैं, जो शीर्ष से दसवें स्थान पर हैं.
II. सुनेत्रा सुधाकर से छह रैंक ऊपर है, जो नीचे से तेईसवें स्थान पर है.
Q13. A, B, C, D, E और F में से, प्रत्येक की भिन्न ऊँचाई है. सबसे छोटा कौन है?
I. C केवल B से छोटा है.
II. A केवल D और F से लम्बा है.
Q14. क्या भावना पांच वर्ष की है?
I. कल्पना सात वर्ष की है और भावना से छोटी है.
II. भावना रमेश से दो साल बड़ी है, जो छह साल का है.
Q15. एक निश्चित कूट भाषा में ‘week’ का क्या कूट है?
I. ‘Ja in ga’ अर्थात ‘interesting week ahead’, ‘ga re sa’ अर्थात ‘song was interesting’ और ‘po ja ka’ अर्थात ‘blocks are ahead’.
II. ‘Ke in pe’ अर्थात ‘after first week’, ‘ge in pe’ अर्थात ‘week after month’ और ‘re sa ta’ अर्थात ‘song was disco’.