Reasoning Ability section बैंकिंग परीक्षा का एक स्कोरिंग सेक्शन है. यदि आपके बेसिक्स क्लियर करने के लिए अधिक से अधिक क्विज की प्रैक्टिस करते हैं और स्टडी प्लान को पूरी तरह से फॉलो करते हैं, तो आप इस परीक्षा को आसानी से क्रैक कर सकते हैं. Hindi Bankersadda, IBPS RRB Mains 2020 परीक्षा के लिए Reasoning Ability क्विज़ में सभी important और expected प्रश्न उपलब्ध कराता है, जिसे रेगुलर बेसिस पर atempt कर आप अपनी तैयारी को और बेहतर बना सकते हैं.
Directions
(1-5): निम्नलिखित
जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिये।
आठ व्यक्ति एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर बैठे हैं, उनमें से कुछ भीतर की ओर
उन्मुख है जबकि कुछ बाहर की ओर उन्मुख है। उनमें से प्रत्येक को अलग-अलग खाद्यान्न
पसंद है।
B को मोमोस पसंद है और G के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा है। D और G के मध्य दो
व्यक्ति बैठे हैं और उनमें से कोई भी न तो चॉकलेट और न ही आइसक्रीम पसंद करते हैं।
C को सैंडविच पसंद है और D के विपरीत बैठा है। आइसक्रीम पसंद
करने वाले व्यक्ति के विपरीत बैठा व्यक्ति H के विपरीत दिशा की ओर उन्मुख है। E, B
का निकटतम पड़ोसी नहीं है लेकिन C के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा है। G, E के बाएं से दूसरे स्थान पर बैठा है। C और A
सामान दिशा की ओर उन्मुख है। D बाहर की ओर उन्मुख है। F को बर्गर पसंद नहीं है और E के ठीक
बाएं स्थान पर बैठा है। A, C का निकटतम पड़ोसी नहीं है। बर्गर पसंद करने वाला
व्यक्ति H के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा है। H को आइसक्रीम और पिज़्ज़ा पसंद नहीं है। पिज़्ज़ा पसंद करने वाला व्यक्ति केंद्र
के भीतर की ओर उन्मुख है। G के निकटतम पड़ोसी एक दूसरे के विपरीत दिशाओं की ओर
उन्मुख है। E को या तो चॉकलेट या पास्ता पसंद है। ब्राउनी को पसंद करने
वाला व्यक्ति, चॉकलेट पसंद करने वाले व्यक्ति के विपरीत बैठा है। पास्ता पसंद करने
वाला व्यक्ति, आइसक्रीम पसंद करने वाले व्यक्ति का निकटतम पड़ोसी है।
Q1.
निम्नलिखित में से कौन बर्गर पसंद करने वाले व्यक्ति के
विपरीत बैठा है?
(a)
B
(b)
E
(c)
F
(d)
C
(e)
इनमें से कोई नहीं
Q2.
निम्नलिखित में से कौन पिज़्ज़ा पसंद करता है?
(a)
C
(b)
F
(c)
A
(d)
E
(e)
इनमें से कोई नहीं
Q3.
निम्नलिखित में से कौन E के दाएं से तीसरे स्थान पर बैठा
है?
(a)
G
(b)
मोमोस पसंद करने वाला व्यक्ति
(c)
A
(d)
ब्राउनी पसंद करने वाला व्यक्ति
(e)
इनमें से कोई नहीं
Q4.
G को निम्नलिखित में से कौन-सा खाद्यान्न पसंद है?
(a)
पास्ता
(b)
पिज़्ज़ा
(c)
चॉकलेट
(d)
ब्राउनी
(e)
इनमें से कोई नहीं
Q5.
निम्नलिखित में से कौन F के बाएं से तीसरे स्थान पर बैठे
व्यक्ति के दाएं से दूसरे स्थान पर बैठा है?
(a)
C
(b)
A
(c)
E
(d)
H
(e)
इनमें से कोई नहीं
Directions (6-10): निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और दिए गए प्रश्नों के उत्तर
दीजिये।
एक शब्द और संख्या व्यवस्था मशीन में जब शब्दों और संख्याओं
की एक इनपुट लाइन दी जाती है,
तो वह उन्हें एक विशेष नियम का पालन करते हुए पुन:व्यवस्थित
करती है। निम्नलिखित इनपुट और इसके पुनर्व्यवस्था का एक उदाहरण है।
इनपुट:51 watch 11 Pretty 21
New 10 Lord 41
चरण I: Lord watch
11 Pretty 21 New 10 41 51
चरण II: Lord New
watch 11 Pretty 10 21 41 51
चरण III: Lord New
Pretty watch 10 11 21 41 51
चरण IV: Lord New
Pretty watch 1 4 9 25 36
चरण IV उपर्युक्त इनपुट का अंतिम चरण है। उपर्युक्त चरणों में प्रयुक्त नियमों के
अनुसार, दिए गए इनपुट के लिए उपयुक्त चरण ज्ञात कीजिये।
15 vision 16 Far 22 kilo 18 yard 12
Q6.
चरण III में ‘vision’ का स्थान क्या है?
(a)
बाएं से छठवां
(b)
दाएं से पांचवां
(c)
बाएं से चौथा
(d)
दाएं से छठवां
(e)
इनमें से कोई
नहीं
Q7.
निम्नलिखित में
से कौन-सा चरण V
में दाएं से
सातवें स्थान पर होगा?
(a)
zapak
(b)
yard
(c)
13
(d)
15
(e)
इनमें से कोई
नहीं
होगी?
(a)
चार
(b)
पांच
(c)
छह
(d)
सात
(e)
इनमें से कोई
नहीं
`Far
hit kilo vision yard zapak 12 13 15 16 18 22′
(a)
III
(b)
IV
(c)
VI
(d)
V
(e)
इनमें से कोई
नहीं
Q10.
यदि किसी इनपुट
का चरण III
नीचे दिया गया
है, इनपुट क्या होगा?
`Lord
cute junk 15 18 punch gun 23 28 35′
(a) Lord cute 15 18 cute punch gun 35 28 23
(b)
35 Lord cute 15 18 punch gun 23 28 junk
(c)
cute junk Lord 15 18 punch gun 23 28 35
(d)
निर्धारित नहीं
किया जा सकता
(e)
इनमें से कोई
नहीं
Direction (11-13): निम्नलिखित प्रश्नों में, #,
&, @ और $ प्रतीकों का
प्रयोग नीचे दिए गए उदाहरण के रूप में निम्नलिखित अर्थों में किया जाता है।
निम्नलिखित जानकारी का अध्ययन कीजिये और दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
नोट: दी गई दिशाएं, सटीक दिशाएं दर्शाती हैं।
P#Q – P, Q के दक्षिण दिशा
में है।
P@Q – P, Q के उत्तर दिशा
में है।
P&Q – P, Q के पूर्व दिशा
में है।
P$Q – P, Q के पश्चिम दिशा
में है।
बिंदु A, बिंदु B के @10m पर है। बिंदु E, बिंदु D के &6m पर है। बिंदु G, बिंदु F के $10m
पर है। बिंदु C, बिंदु B के &20m पर है। बिंदु E, बिंदु F के #5m
पर है। बिंदु D, बिंदु C के @5m
पर है।
Q11.
B के संदर्भ में बिंदु F किस दिशा में है?
(a)
#@
(b)
@&
(c)
$#
(d)
@$
(e)
&#
Q12.
यदि बिंदु P, बिंदु B के &8m पर है। P और D के मध्य न्यूनतम दूरी क्या है?
(a)
16m
(b)
25m
(c)
12m
(d)
13m
(e)
18m
Q13.
A के सन्दर्भ में बिंदु E किस दिशा में है?
(a)
$@
(b)
$&
(c)
#&
(d)
@$
(e)
#@
Direction
(14-15): महत्वपूर्ण प्रश्नों के बारे में निर्णय लेने में, “प्रबल” तर्कों और “कमजोर” तर्कों के बीच
अंतर करने में सक्षम होना वांछनीय है जहां तक वे प्रश्न से संबंधित हैं। “मजबूत” तर्क वे हैं जो महत्वपूर्ण और प्रश्नों से
प्रत्यक्ष रूप से संबंधित हैं। “कमजोर”
तर्क वे हैं जो कम महत्वपूर्ण और साथ ही प्रश्न से प्रत्यक्ष रूप से संबंधित नहीं
हो सकते हैं या प्रश्न के एक तुच्छ पहलू से संबंधित हो सकते हैं।
निर्देश: नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न के बाद दो तर्क
संख्या I
और
II दिए गए है। निर्धारित कीजिये की कौन-सा तर्क प्रबल है और
कौन-सा कमज़ोर है। उत्तर दीजिये:
(a)
यदि केवल तर्क I प्रबल है
(b)
यदि केवल तर्क II प्रबल है
(c)
यदि या तो I या II
प्रबल है
(d)
यदि न तो I और न ही II प्रबल है; तथा
(e)
यदि दोनों I और II
प्रबल है
Q14.
कथन:
क्या केवल सार्वजनिक वितरण प्रणाली (पीडीएस) के कार्यक्रम
के तहत जनता को वस्तुओं को वितरित करने के लिए प्रतिष्ठित गैर सरकारी संगठनों को
अधिकृत किया जाना चाहिए?
तर्क:
I.
हाँ,
यह कदम अधिक प्रभावी ढंग से कार्यक्रम को लागू करने में सहायक
होगा और पीडीएस के तहत आपूर्ति की जाने वाली वस्तुओं की कालाबाजारी जैसी विभिन्न
समस्याओं पर नजर रखेगा।
II.
हाँ,
एनजीओ ने कई अवसर पर सरकार की सहायता की है।
Q15.
कथन:
क्या केंद्र सरकार के कर्मचारियों की छुट्टी कम होनी चाहिए?
तर्क:
I.
हाँ,
कार्य दिवसों की संख्या में वृद्धि से केंद्र सरकार के
कर्मचारियों द्वारा किए गए कार्यों में तेजी आएगी, जिसके परिणामस्वरूप लोगों को उचित समय में इन कर्मचारियों से सेवा प्राप्त
होगी।
II.
हाँ,
छुट्टी कर्मचारियों को आलसी बना देती है और लंबे समय तक काम
करने के लिए कर्मचारियों की सहनशक्ति को कम कर देती है।
Solutions
Solution
(1-5):
Sol.
S1.
Ans.(d)
S2.
Ans.(c)
S3.
Ans.(b)
S4.
Ans.(a)
S5.
Ans.(d)
Solutions
(6-10):
Sol. Students let us understand the Logic behind this Question and let’s
understand how to solve it. As a first step let’s first understand the logic
behind the Output. If you will see the final output you will observe the
following: The machine arranges the words and the numbers in each
step. As for words,
(a)
The words are arranged in alphabetical order from left to right
(b)
The numbers are arranged in descending order from right to left.
(c)
However after arranging all the numbers, square of the sum of both the digits
of the number is written in last step.
Input: Zapak 13 hit 15 vision 16 Far 22
kilo 18 yard 12.
Step
I: Far zapak 13 hit 15 vision 16 kilo 18 yard 12 22
Step
II: Far hit zapak 13 15 vision 16 kilo yard 12 18 22
Step
III: Far hit kilo zapak 13 15 vision yard 12 16 18 22
Step
IV: Far hit kilo vision zapak 13 yard 12 15 16 18 22
Step
V: Far hit kilo vision yard zapak 12 13 15 16 18 22
Step
VI: Far hit kilo vision yard zapak 9 16 36 49 81 16.
S6.
Ans.(d)
S7.
Ans.(a)
S8.
Ans.(c)
S9.
Ans.(d)
S10.
Ans.(d)
Solution
(11-13):
Sol.
S11.
Ans.(b)
S12.
Ans.(d)
S13.
Ans.(c)
Solutions
(14-15):
S14.
Ans.(a)
Sol.
Only I is strong because it will make the PDS programme more meaningful and
purposeful. II is weak because it adds nothing substantial to the statement.
S15.
Ans.(a)
Sol.
II is weak argument because it wrongly assumes that vacation makes employees lazy
and less hardworking. I is strong because lesser vacation ensures higher
working days. And no doubt increase in the number of working days will reduce
the work pending.
If you are preparing for IBPS RRB Prelims Exam, then you can also check out a video for Reasoning below:
