RRB PO, Clerk प्रीलिम्स क्वांट क्विज - 23 अप्रैल, 2021 - Line Graph DI

RRB PO, Clerk प्रीलिम्स क्वांट क्विज - 23 अप्रैल, 2021 - Line Graph DI

Directions (1-5): दिए गए लाइन ग्राफ का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और प्रश्नों के उत्तर दीजिये।

लाइन ग्राफ छह दुकानदारों द्वारा बेची गई कुर्सियों के प्रतिशत को दर्शाता है।

Q1. दुकानदार B और D द्वारा एक साथ बेची गई कुर्सियाँ, दुकानदार A और F द्वारा एक साथ बेची गई कुर्सियों से कितनी अधिक हैं?
(a) 10420
(b) 11520
(c) 12480
(d) 11740
(e) 15220

Q2. दुकानदार A और E द्वारा एक साथ बेची गई कुर्सियाँ, दुकानदार B और C द्वारा एक साथ बेची गई कुर्सियों से कितने प्रतिशत अधिक हैं? 
(a) 10%
(b) 6%
(c) 8%
(d) 12%
(e) 14%

Q3. F ने केवल तीन अर्थात् K, L और M प्रकार की कुर्सियाँ 3: 5: 4 के अनुपात में बेचीं। F द्वारा एक साथ बेचीं गई K और M प्रकार की कुर्सियाँ और बेचीं गई L प्रकार की कुर्सियों के बीच अंतर ज्ञात कीजिये?
(a) 320
(b) 840
(c) 740
(d) 420
(e) 640

Q4. यदि कोई अन्य दुकानदार P है जो X, Y और Z तीन प्रकार की कुर्सियाँ बेचता है। X प्रकार की बेचीं गई कुर्सियों की संख्या, दुकानदार F द्वारा बेची गई कुर्सियों की संख्या से आधी हैं, Y प्रकार की बेचीं गई कुर्सियों की संख्या, दुकानदार A द्वारा बेची गई कुर्सियों की संख्या का 20% है और Z प्रकार की बेचीं गई कुर्सियों की संख्या, दुकानदार B द्वारा बेची गई कुल कुर्सियों की 2/5 है। तो, दुकानदार P द्वारा बेची गई कुर्सियों की कुल संख्या ज्ञात कीजिये? 

(a) 12348

(b) 16368

(c) 12244

(d) 10368

(e) 10428


Q5. दुकानदार B, C और D द्वारा एक साथ बेची जाने वाली कुर्सियों के औसत का दुकानदार A और E द्वारा बेची गई कुर्सियों के औसत से कितना अनुपात है? 
(a) 25 : 33
(b) 21 : 11
(c) 26 : 33
(d) 11 : 24
(e) 11 : 26

Directions (6- 10): नीचे दिए गए लाइन-चार्ट में छह अलग-अलग वर्षों में दो कंपनियों (लाखों में) मारुति और होंडा का उत्पादन दर्शाया गया है। डेटा का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये।


Q9. 2017 में, वर्ष 2016 के संदर्भ में मारुति और होंडा के उत्पादन में क्रमशः 20% और 40% की वृद्धि हुई है। तो 2017 में कुल उत्पादन ज्ञात कीजिये। (लाख में)

(a) 179
(b) 185
(c) 190
(d) 185
(e) 197

Q10. 2013, 2014 और 2015 में एक साथ मारुति के कुल उत्पादन का 2014 और 2015 में एक साथ होंडा के कुल उत्पादन से अनुपात ज्ञात कीजिए?
(a) 9 : 8
(b) 9 : 7
(c) 7 : 8
(d) 8 : 7
(e) 8 : 9

Directions (11-15): नीचे दिए गए दो विद्यालयों A और B में भिन्न वर्षों में विद्यार्थियों की संख्या (हजारों में) दी गई है। दिए गए आंकड़े के आधार पर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

Q11. वर्ष 2013, 2014 और 2016 में विद्यालय A के विद्यार्थियों तथा वर्ष 2012 और 2015 में मिलाकर विद्यालय B के विद्यार्थियों की औसत संख्या कितनी है?  
(a) 3300
(b) 2500
(c) 3100
(d) 1550
(e) 2250

Q12. यदि वर्ष 2017 में, विद्यालय A के विद्यार्थियों की संख्या में 25% कमी आती है और वर्ष 2016 की तुलना में विद्यालय B के विद्यार्थियों की संख्या में 10% बढ़ोतरी होती है, तो 2017 में विद्यालय A और विद्यालय B के मिलाकर विद्यार्थियों की कुल संख्या ज्ञात कीजिए।
(a) 4500
(b) 5200
(c) 6500
(d) 4800
(e) 5000

Q13. वर्ष 2015 में विद्यालय B में विद्यार्थियों की कुल संख्या, वर्ष 2012 में विद्यालय A के कुल विद्यार्थियों की संख्या से लगभग कितने प्रतिशत अधिक है।  
(a) 164%
(b) 162%
(c) 170%
(d) 172%
(e) 167%

Q14. यदि वर्ष 2011 की तुलना में, वर्ष 2012 में, विद्यालय A के विद्यार्थियों की संख्या में 20% कमी आती है, तो वर्ष 2011 में विद्यालय A के विद्यार्थियों की कुल संख्या ज्ञात कीजिए? 
(a) 1875
(b) 1650
(c) 1700
(d) 1775
(e) 1675

Q15. वर्ष 2013 और 2014 में विद्यालय A के विद्यार्थियों का वर्ष 2015 और 2016 में विद्यालय B के विद्यार्थियों से अनुपात ज्ञात कीजिए। 
(a)12 : 11
(b) 8 : 7
(c) 1 : 6
(d) 3 : 2
(e) 11 : 12


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