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IBPS Clerk Prelims के लिए Quantitative Aptitude Quiz – 9 नवम्बर 2020 | Miscellaneous, Bar Graph DI& Missing series

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Quantitative Aptitude section में स्कोर करने के लिए उम्मीदवारों को डेली Quantitative Aptitude mocks को अटेम्प्ट करने की आवश्यकता है. Hindi Bankersadda, IBPS Clerk  Prelims  परीक्षा के लिए Quantitative Aptitude  क्विज़ में सभी important और  expected प्रश्न उपलब्ध कराता है. 

 आज 9 November, 2020 की क्वांट क्विज Miscellaneous, Bar Graph DI& Missing series questions  पर आधारित है… 

 
Q1. यदि (P – Q) का 50% = (P + Q) के 30% और Q = P का x% है, तो x का मान है: 
(a) 30
(b) 25 
(c) 20 
(d) 50
(e)इनमें से कोई नहीं 

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Q3. एक विद्यार्थी द्वारा 6 विषयों में प्राप्त औसत अंक 88 है। बाद के सत्यापन में यह पाया गया कि किसी विषय में उसके द्वारा प्राप्त अंकों को 68 के बजाय 86 के रूप में गलत तरीके से कॉपी किया गया था। उसके द्वारा प्राप्त अंकों का सही औसत है:
(a) 87 
(b) 86 
(c) 85 
(d) 84 
(e) इनमें से कोई नहीं 

Q4. दो संख्याएँ 17:45 के अनुपात में हैं। छोटी संख्या का एक-तिहाई, बड़ी संख्या के 1/5 से 15 से कम है। छोटी संख्या है: 
(a) 25 (1/2)
(b) 67 (1/2)
(c) 76 (1/2)
(d) 86 (1/2)
(e) इनमें से कोई नहीं

Q5. चार क्रमागत सम संख्याओं का योग 748 है। उनमें से सबसे छोटी संख्या है:
(a) 188
(b) 186
(c) 184
(d) 174
(e) इनमें से कोई नहीं

Directions (6-10): नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर देने के लिए निम्नलिखित ग्राफ का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिये: 
छह अलग अलग वर्षों में दो अलग अलग विद्यालयों से एक परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की संख्या (सैकड़ों में)।
 

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Q6. पिछले वर्ष की तुलना में वर्ष 2007 में विद्यालय Q से परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की संख्या में लगभग प्रतिशत वृद्धि क्या है?
(a) 30
(b) 36
(c) 45
(d) 49
(e) 26

Q7. वर्ष 2005 में विद्यालय P से परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की संख्या का वर्ष 2008 में विद्यालय Q से परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की संख्या से अनुपात क्या है?
(a) 13 : 18
(b) 17 : 18
(c) 17 : 19
(d) 13 : 19
(e) इनमें से कोई नहीं

Q8. वर्ष 2005 में दोनों विद्यालय से मिलाकर परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या और सभी वर्षों में मिलाकर विद्यालय-Q से परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या के बीच अंतर क्या है? 
(a) 30000
(b) 30500
(c) 29000
(d) 29500
(e) इनमें से कोई नहीं 

Q9. सभी वर्षों में मिलाकर विद्यालय-P से परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या, वर्ष 2006 और 2007 में दोनों विद्यालयों से मिलाकर परीक्षा में सफल होने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या का लगभग कितना प्रतिशत है?  
(a) 143
(b) 159
(c) 155
(d) 165
(e) 147

Q10. यदि सभी वर्षों में दोनों विद्यालयों से मिलाकर परीक्षा में सफल होने वाले कुल विद्यार्थियों का 40 प्रतिशत महिलाएँ हैं, तो दोनों विद्यालयों से मिलाकर सभी वर्षों में परीक्षा में उत्तीर्ण होने वाले पुरुषों की कुल संख्या क्या है? 
(a) 51000
(b) 54000
(c) 56000
(d) 52000
(e) इनमें से कोई नहीं

Directions (11-15): निम्नलिखित प्रश्नों में प्रश्नवाचक चिह्न के स्थान पर क्या आयेगा?

Q11. 2, 13, 35, 68, 112, ?
(a) 173
(b) 178
(c) 163
(d) 167
(e) इनमें से कोई नहीं

Q12. 650, 601, 565, 540, 524, ?
(a) 512
(b) 514
(c) 412
(d) 515
(e) 540

Q13. 16, 24, 36, 54, 81, 121.5, ?
(a) 182.25
(b) 174.85
(c) 190.65
(d) 166.55
(e) 158.95

Q14. 8, 4, 6, 15, 52.5, ?
(a) 236.25
(b) 218.25
(c) 212.25
(d) 222.25
(e) 230.25

Q15. 108, 72, 36, 24, 12, ?
(a) 10
(b) 6
(c) 8
(d) 7
(e) 9
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S10. Ans.(b)

Sol.

Total students = (85 +
60 + 80 + 55 + 95 + 80 + 65 + 90 + 40 + 75 + 90 + 85) hundred
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