26/09/2017

Quantitative Aptitude Questions in Hindi for IBPS PO and Clerk Exam 2017

प्रिय पाठकों,

Quantitative-Aptitude-Questions-for-IBPS-RRBs-PO-Exam-2017

आईबीपीएस परीक्षा के लिए संख्यात्मक अभियोग्यता के प्रश्न

आज हमने विविध प्रश्न शामिल किए हैं. आपको 14-15 मिनट के भीतर इस प्रश्नों को हल करने का प्रयास करना है यदि आप निर्धारित समय में इसे पूरा करने में विफल, फिर पूर्ण बल के साथ पुन:से प्रयास करें.ये  These quantitative aptitude questions IBPS RRB Exam, IBPS PO  और  IBPS Clerk जैसी परीक्षाओं की दृष्टिकोण से बहुत महत्वपूर्ण हैं

Directions (Q 1- Q5): नीचे दी गयी तालिका देखें और दिए गए प्रश्नों का उत्तर दें.


दिसंबर 2009 में 5 अलग-अलग कंपनियों में कर्मचारियों की संख्या से संबंधित आंकड़े.



कर्मचारियों की कुल संख्या में से
कंपनी
कर्मचारियों की कुल संख्या
आर्ट्स स्नातकों की प्रतिशतता
विज्ञान स्नातकों की प्रतिशतता
कॉमर्स स्नातकों की प्रतिशतता
A
30%
30%
B
40%
-
C
35%
50%
D
1000
32%
E
600
42%
30%


NOTE:- कुछ मान लुप्त हैं, आपको प्रश्नों के अनुसार इन मान की गणना करनी है.

Q1. कंपनी E में कॉमर्स स्नातक कर्मचारियों की संख्या और आर्ट्स स्नातक कर्मचारियों की संख्या के बीच कितना अंतर है?
(a) 10
(b) 16
(c) 12
(d) 22
(e) इनमे से कोई नहीं


Q2. कंपनी B में आर्ट्स और कॉमर्स स्नातकों की औसत संख्या 300 है. तो कंपनी B में आर्ट्स स्नातकों की संख्या ज्ञात कीजिये?
(a) 1020
(b) 1140
(c) 1040
(d) निर्धारित नहीं किया जा सकता है
(e) इनमे से कोई नहीं

Q3. यदि कंपनी D में विज्ञान स्नातक और कॉमर्स स्नातक कर्मचारियों की संख्या के बीच संबंधित अनुपात 2: 3 है.कंपनी D में कॉमर्स स्नातक कर्मचारियों की संख्या कितनी है?
(a) 408
(b) 280
(c) 380
(d) 308
(e) इनमे से कोई नहीं

Q4. कंपनी D में कर्मचारियों की कुल संख्या में दिसंबर 200 9 से 2010 तक 20% की वृद्धि होती है.यदि  दिसंबर 2010 में कंपनी D में कर्मचारियों की कुल संख्या के 20% विज्ञान और कॉमर्स स्नातक है, तो दिसंबर 2010 में कंपनी D में विज्ञान और कॉमर्स स्नातक कर्मचारियों की कुल संख्या कितनी है?
(a) 240
(b) 169
(c) 244
(d) 104
(e) इनमे से कोई नहीं

Q5. कंपनी D में विज्ञान और कॉमर्स स्नातक कर्मचारियों की कुल संख्या का कंपनी E में आर्ट्स स्नातक कर्मचारियों की कुल संख्या से कितना अनुपात है? 
(a) 3 : 7
(b) 7 : 17
(c) 2 : 3
(d) 17:7
(e) इनमे से कोई नहीं

Directions (6-10): निम्नलिखित संख्या श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या मान आना चाहिए?

Q6. 6,     11,     31,     121,     601,     ?
(a) 3600
(b) 3621
(c) 3601
(d) 3611
(e) इनमे से कोई नहीं

Q7.  7,     11,     19,     35,     67,     ?
(a) 99
(b) 131
(c) 9264
(d) 137
(e) इनमे से कोई नहीं

Q8.  8,     22,     64,     190,     568,     ?
(a) 1702
(b) 1654
(c) 1650
(d) 1706
(e) इनमे से कोई नहीं

Q9.  5760,     2880,     960,     240,     48,     ?
(a) 6
(b) 12
(c) 8
(d) 24
(e) इनमे से कोई नहीं

Q10. 2,     3,     18,     115,     ?
(a) 584
(b) 854
(c) 884
(d) 654
(e) इनमे से कोई नहीं

Directions (11-15): निम्नलिखित प्रश्नों में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या मान आना चाहिए (केवल अनुमानित मान की गणना करें)?





Q13. 767.87÷23.96×15.02-29.98=?×9.08
(a) 50
(b) 55
(c) 45
(d) 48
(e) 51

Q14. 55.003×54.998+5.001=?
(a) 3500
(b) 3630
(c) 2540
(d) 3030
(e) 2750

Q15. 22.9782+9.002-?=23.001
(a) 9
(b) 8
(c) 6
(d) 11
(e) 12

            

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